专题:读魏书生评传有感
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读《闻一多评传》有感
读《闻一多评传》有感 我有幸,从图书馆借得一线装版《闻一多评传》,此书为刘-着于上世纪八十年代,同许多八十年代的文艺经典之作一样,八三年七月印刷第一版,而我所读之书恰为八三
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读《华盛顿评传》有感(5篇)
一个伟人和一个国家
——读《华盛顿评传》
华盛顿:战争时期的第一人,和平时期的第一人,他同胞心目中的第一人,他是一位举世无双的伟人„„
——题记
200多年来,人类所生活的世界 -
读《孙中山评传》有感2
读《孙中山评传》有感一.伟大的革命先行者
说孙是“伟大的革命先行者“应该是没有人会有异议的。辛亥革命一声枪响,曾经貌似强大不可一世的满清王朝立刻分崩离析,各省纷纷宣布 -
读魏书生有感
在思考与学习中,做一名智慧型班主任 ----------读魏书生《班主任工作漫谈》有感 祝铭阳 去年的时候班主任在一起搞了个经验介绍,有的老师就介绍了魏书生的一些教育方法,当时我
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读魏书生有感
读《魏书生班级管理艺术》心得城关镇埝城小学:王新华我认真读了魏书生老师撰写的《魏书生班级管理艺术》一书,了解了这位站在教育界最前线的老前辈的教育思想,感到受益匪浅。现
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读《魏书生》有感
读《魏书生》有感接连做了两份计划。一份语文,一份数学,都是为了备考准备。傀儡之戒的事情只能放下先了,毕竟三次元比一次元重要嘛……但我还是要好好学习,好好写稿ing!今天从图
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读魏书生有感
在思考与学习中,做一名智慧型班主任
----------读魏书生《班主任工作漫谈》有感
祝铭阳
去年的时候班主任在一起搞了个经验介绍,有的老师就介绍了魏书生的一些教育方法,当时我 -
读魏书生有感
读魏书生《班主任工作漫谈》 ――教书无法,贵在得法 曾治琳 这段时间看了魏书生班主任工作漫谈,可以说是补充了心灵鸡汤,心里减轻了点工作十几年的职业倦怠;对一些调皮捣蛋的学
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读《李敖评传》有感(最终版)
读《李敖评传》有感中华民族的历史长河中,李敖是一座孤峰。作者在此书封面如是写到。
最早接触到李敖,是因为室友。见他整日捧着《李敖大全集》手不释卷,于是我便萌发好奇之心, -
《诸葛亮评传》有感
读《诸葛亮评传》有感 中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念,也没有谁能像诸葛亮那样,让人生出无限的崇敬,无尽的思考和深深的遗憾。 读《诸葛
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读魏书生书籍有感
读魏书生书籍有感 早在上高中的时候,魏书生的名字便在中学语文引起关注。进一步较全面了解魏书生却是今年在庆元参加魏书生专场报告会后,目睹一位经师、一位传道授业者、一位
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读魏书生书籍有感
读魏书生书籍有感 我第一次知道魏书生这个名字是1996年上教育学院时,当时学校组织我们观看魏书生教师的一节观摩课的录像。那节课是在石家庄第一中学做的观摩课。当时就觉得
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读魏书生书籍有感
读魏书生书籍有感
我第一次知道魏书生这个名字是在我上大学时,当时学校组织我们观看魏书生教师的一节观摩课的录像。那节课是在石家庄第一中学做的观摩课。当时就觉得这位教 -
读《魏书生文选》有感
读《魏书生文选》有感 今天看了《魏书生文选》,又扩宽了眼界。他说,每课书的学习重点,既要从本课文的角度去看,更重要的是,他喜欢从单元,从整册书,以至于从语文总体知识的角度看,从
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读魏书生语录后有感
魏书生语录:从某种意义上讲,越是学习或思想上后进的学生,越是能提高教师教学水平,就像医生的医疗水平是在治愈疑难杂症的患者时提高一样。所以遇到这样的学生,不应该选择放弃或逃
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读《魏书生学习方法》有感
读《魏书生学习方法》有感
求学即求道。从古至今,我们依然继承着“十年寒窗苦读,一朝功成名就”,相比,更进一步的上升到“活到老,学到老”的精神。然而,求学本无捷径可走,却有方法 -
读《魏书生工作漫谈》有感
读《魏书生班主任工作漫谈》有感 桃村中学 柳香芝 读完此书,感觉有很大收获。我更加深刻体会到良好的师生感情是决定班主任工作的关键。自从教以来,我一直担任班主任工作,经常
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读魏书生教育名著有感
从事着快乐的事业,享受着快乐!
久闻魏书生思想席卷中国教育界,2009年10月8日我们区在长清一中,组织了一天魏书生老师的报告,我有幸近距离聆听,会议刚开始我们很快便被他的睿智幽默