专题：短文阅读方法指导
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修改短文的方法
修改短文的三个步骤：
①读文章、明段意②细读句、改别字、改病句（改病句方法见上）、改标点③再读段、理句序
１． 王老师对我们要求非常严厉：一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼 -
短文阅读技巧指导
短文阅读技巧 一、基本知识 1、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。 2、修辞及作用：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比„„ 比喻：生动形象地写
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赏析短文写作指导
赏析短文写作指导 • 第一、先明白命题的考核目的，然后准确、全面、透彻地解读文本。抓住关键句，进行思路分析。 • 第二、赏析短文的表述：文章结构要完整，一般采用“总说——分
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赏析短文写作指导（合集五篇）
赏析短文写作指导 从2005年开始，中考湖南卷（语文）要求阅读文学作品后写一篇300字左右的赏析文章，结合所学课文让学生了解、学习、掌握这种题型的答题技巧很有必要。 一、范文引
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感悟类短文写作指导
现代文阅读中感悟类短文写作指导
执教者：五三中学 张铮
一、学情分析：
近几年，感悟鉴赏类短文写作是中考现代文阅读中不可或缺的试题，这类试题在中考试卷中属开放性试题,所占的 -
古诗词鉴赏短文写作指导
古诗词鉴赏短文写作指导 一、诗歌鉴赏之五步赏析法 示例： 月夜 杜甫 今夜鄜州月， 闺中只独看。 遥怜小儿女， 未解忆长安。 香雾云鬟湿， 清辉玉臂寒。 何时倚虚幌， 双照泪痕干！ 赏
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课外阅读方法指导
课外阅读方法指导 ——我读书 我快乐 【教学目的】 知识与技能 通过教学让学生学会运用科学的读书方法和技巧,激发学生的读书兴趣,提高阅读能力。 过程与方法 通过介绍读
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课外阅读方法指导
课外阅读方法
一．为什么要多读课外书: “读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。”———英国培根
“读书破万卷，下笔如有神”———唐杜甫
“三更灯火五更鸡，正是男儿读 -
课外阅读指导方法
二、加强阅读方法指导
1、与课堂教学结合起来。
叶圣陶先生曾经指出：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的技能。”课堂教学，学生在教师的 -
作文指导方法
一、合作快速作文一般思维训练过程 程 序：1.作文前准备→2.审题拟题→3.构思→4.行文→5.修改→6.讲评→7.检查、交卷 时间分配：5分钟用于程序1至程序3；用40分钟完成程序4；用15
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作文指导方法
作文指导方法 1、 注意审题——明确立意。借物喻人，托物言志，触景生情，直抒胸臆 2、 谋篇布局——列提纲。开头、段落、结尾怎么写等 3、 选材有据——素材的积累。日记、积累
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课外阅读方法指导
课外阅读方法指导 批注阅读《红绿灯下》学案 学习目标： 1、把握文章内容，领会作者生活感悟。 2、学习几种批注阅读的方法。 学习资料一 批注式阅读是指学生在自主阅读时，对文章
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读书方法指导
第十一周读书指导亲爱的同学们：
早上好！
《圣经》说，每早晨都是新的！确实，清晨有甘露，滋润万物，校园的清晨，有琅琅的读书声，润泽心田。
在这美好的清晨，我们又相聚在这里，我们师生一起 -
课外阅读指导方法浅谈
新课程新理念新阅读
济南育贤第二小学王文慧
《语文课程标准》在总目标中提出，要使学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。能初步理解、鉴赏文 -
作文方法指导
作文方法指导
1、写作的基本程序
审题→立意→选材→布局→表达→修改
2、常用的审题方法
(1)扩缩法：就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较 -
朗诵方法指导
朗读是语文教学的传统教学方法之一，学习语文也是训练口才和阅读能力的重要内容，通过朗读，学生能直接而深刻地领会课文内容，也可以领略文章韵味、气势和感情色彩，深入理解文章语言
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中考记叙文方法指导
中考记叙文阅读方法及技巧指导 一、记叙文阅读的重点 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体，如小说、散文、寓言、故事、通讯、
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近义词反义词方法指导
近反义词方法指导 （一）如何找近义词、反义词 如何找近义词近义词是指意思相近的词。汉语中有大量的近义词，然而，同学们对有的词却找不出它的近义词，什么原因呢？主要是没有掌握找
