专题:大学试卷质量分析报告
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如何撰写试卷质量分析报告
如何撰写试卷质量分析报告 通榆县教师进修学校王丽 各位领导: 大家好! 很荣幸今天能和大家就“如何撰写试卷质量分析”这个话题进行一个交流。今天我和大家交流的内容分四个要
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期中试卷质量分析报告
期中试卷质量分析报告一、试题的结构、特点分析
1.本次测试题,以《数学课程标准》和人教版九年义务教育小学数学五年级上册教材的前三个单元内容和要求为依据,做到了试题的覆盖 -
2.1班语文试卷质量分析报告大全
2016年二年级语文期中试卷分析与质量报告 本次考试已经结束,现将期中测试进行如下分析: 一、总体分析 1、试卷分析 本次期中测试卷把握住了教材的内容,难易适中,既注重对学生
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九年级思想品德试卷质量分析报告
2013-2014年实验中学第二学期
期末检测思想品德质
量
分
析
报
告
郑河中学二〇一四年七月十三日2013-2014年第二学期九年级思想品德
期末试卷质量分析报告
郑河中学 朱小江 -
英语试卷质量分析
英语试卷质量分析(一)一、试卷的基本情况分析 本次初一升级考试试卷主要考查七年级所有单元的教学目标,包括七年级上册课本。注重考查英语基础知识和基本技能,又强调学生在实际
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如何进行试卷质量分析
如何进行试卷质量分析 试卷分析是对教学测试的反思、是对教师教的反思、也是对学生学的反思,试卷分析是提高命题水平必不可少的一个环节。试卷分析包括:⑴介绍考试基本情况;⑵
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初中化学试卷质量分析
初中化学试卷质量分析一、命卷思路本份试卷主要考查九年级上册第一章至第三章第三节的知识点,难度约8:1:1,试卷题型:选择、填空与简答、实验与探究三种题型。本份试卷能较好落实
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语文试卷质量分析
高镇中学2013-2014第一学期七年级上册 语文11月月考测试卷质量评析 一、试卷结构及命题特点 命题以《全日制义务教育语文课程标准》及现行初中语文教材为依据,本着强调积累
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语文试卷质量分析
中考语文试卷质量分析 2013年中考语文阅卷结束了,在两天的繁忙中,我们见证了中考的严谨与认真,体会到了同仁的辛劳与期待,现将中考语文试卷及答题质量分析如下: 一、试题内容和特
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作文试卷质量分析(范文模版)
月考试卷作文质量分析
本次作文题目设置上要求是①选取的材料要能体现人物的个性,要能打动读者的心灵;②记叙的角度要合理。这恰好是教材必修一表达交流中第一单元写触动心灵 -
一年级语文试卷命题质量分析报告
一年级语文期末试卷命题质量评价报告 一.综合评价 试卷定位较准确,命题基本符合义务教育课程标准。整个试卷全面考察学生对教材中基础知识的灵活英语能力。注重对课文基础知识
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五年级语文试卷质量分析报告1
五年级语文试卷分析报告 这次期末统测试题,基本上反映出了我班的水平。从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知:学生基础知识不够扎实,在积累的量上不足,阅读习惯
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一年级语文学科质量及试卷分析报告
一年级语文学科质量及试卷分析报告 随着紧张而繁忙的阅卷工作的结束,这次期末学科质量测试也已画上了圆满的句号。为促进今后试卷质量及学科教学质量的进一步提高,我特对一年
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三年级语文期中试卷质量分析报告
三年级语文期中试卷质量分析报告 一、试卷整体情况分析。 本次语文期中测试,题型多样但以基础为主。就内容来看,主要测试一至四单元书本上要求识记的字词及语文园地中出现的句
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年度质量分析报告(★)
质量分析报告 一、质量情况 我公司在2007年从1月份至11月份所生产各产品总产量可达5684032件,其中不合格品总数达到17761件,不合格率为0.31﹪,不合格品主要表现在以下各个车间:
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2011质量分析报告
2010—2011学年第一学期期末考试质量分析报告 小学语文五年级1班 陈丽丽 一、考试分析 (一)总体成绩分析 本次考试参加人数为48人,平均分101.02分,其中最高分113.5分,其中101至12
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质量分析报告
晨光高中教学质量分析报告 细化管理科学备考 2012年高考已经过去,认真总结反思过去一年的高中教学和高考复习工作,理性分析得失,明确优势所在,查摆问题,找准原因,扬长而补短,对做
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质量分析报告
质量是学校的生命线。教学质量的好坏,是衡量一所学校办学最直接的标准。近年来,我校深入贯彻临江市教育局、临江市教师进修学校工作思路,进一步强化教育教学管理,以质量求发展,