专题:导游词写作教案
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免费导游词写作
习作要求: 长城、颐和园、秦兵马俑„„给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍的景点。可以讲
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浅谈导游词写作
导游人员必须具有对导游词的创作能力。创作质量的高低,影响着一个地区旅游资源的质量和开发程度的评价,对一个地区旅游形象的树立至关重要。怎样才能创作出好的导游词呢? 本文
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导游词写作(五篇范文)
第二章 导游词及导游词创作【引言】 导游词是导游员进行实地口语导游的基础和前提,导游词创作是导游员必备的能力。【学习目标】 ? ? ? ? 了解导游词的基本概念和功能;
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导游词的写作大全
导游词的写作教学目标●了解导游词的特点和作用●掌握导游词的写作结构和要求●学习写作导游词教学重点●按要求写作一篇规范的导游词教学难点●导游词的写作结构导游词是导
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黄山导游词写作3篇
导语:黄山是我国十大风景名胜之一,也是全国唯一拥有世界文化遗产。以下是小编为大家分享的黄山导游词写作3篇,欢迎借鉴!篇一:黄山导游词亲爱的游客们,大家好,我是你们的导游,我叫赵
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导游词教案
则戎乡安章中心小学乡村民族学校 《导游词》习作公开课教学设计 时间:2016年10月18日 班级:四年级 执教人:李荣美 参加备课教师:语文组全体教师 教学目标 知识目标:学写导游词。
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导游词教案
则戎乡安章中心小学乡村民族学校 《导游词》习作公开课教学设计 时间:2016年10月18日 班级:四年级 执教人:李荣美 参加备课教师:语文组全体教师 教学目标 知识目标:学写导游词。
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导游词 教案
中国世界遗产 世界文化遗产和自然遗产是人类祖先和大自然的杰作,有效保护世界文化遗产和自然遗产,就是保护人类文明和人类赖以生存的环境。1972年11月16日,联合国教科文组织大
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导游词 教案
全国优秀导游词教案 湖南省商业技术学院 尹莎莎 导游语言的特点教学目标:1、认识导游语言的特点;2、能够有针对性的点评同学的 教学目标: 、认识导游语言的特点; 、 解说 教学重
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导游词教案
则戎乡安章中心小学乡村民族学校 《导游词》习作公开课教学设计 时间:2016年10月18日 班级:四年级 执教人:李荣美 参加备课教师:语文组全体教师 教学目标 知识目标:学写导游词。
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毕业论文设计——导游词写作要求
毕业论文设计——导游词写作要求
一、导游词的结构
导游词由标题、前言、总述、分述和结尾五部分组成。
1.标题
2.前言
前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表 -
语文写作指导怎样写导游词
语文写作指导怎样写导游词
习作目标:
长城、故宫、颐和园、秦兵马俑及新建的奥运鸟巢、水立方等旅游景点……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的这些宝贵遗产和 -
神龙架导游词写作(精选5篇)
神龙架导游词写作 各位朋友大家好,我是来自随风旅行社的导游员XX,在这里我对大家参加我社的旅游团表示热烈的欢迎,在接下去的时间里将由我为各位提供导游讲解服务,我一定会尽力
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写作教案
《写作——介绍中国传统文化》教案 潞新三校李映晓 教学目标: 知识和能力目标: 1. 学会观察生活和搜集资料,培养口语交际的能力。 2. 把自己想说的话写下来,做到语句通顺。 3.
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写作教案
英语作文教学课例 教学目的:激发学生积极参与英语作文创作,在师生、生生合作中体会作文写作的乐趣,提高英语作文能力。 教学过程:(第一课时), 第一步:导入(3分钟)教师播放一段刚从
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写作教案
Teaching plan Writing: A______ party Teaching aids: Textbooks, multi-media, blackboard, etc. Teaching aims: Use simple future tense Adverbs of sequence Phras
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写作教案
Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Fast food in China. You should base your com
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写作教案
遵义县团溪镇中学 素质作文训练体系研究—“材料积累研究”课题 素质作文教案 执教人:罗胜木 教学目标: 为了提高学生对战争的认识,培养学生热爱和平,珍惜和平机会、珍爱和平生