专题:第一单元我的好习惯
-
第一单元 我的生活好习惯2(精选五篇)
2 爱清洁讲卫生 一、本课活动目标 1.情感与态度 认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现,激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。 2.行为与习惯 知道爱清洁、讲卫
-
一年级道德与法制第一单元我的好习惯教案全
第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标: 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点:在平时生活中如何做才
-
教学设计 我的好习惯 第一课时
我的好习惯 本课教学目标: 1.活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。 2.使学生初步养成良好的生活、学习和行为习惯。 3.使学生认识到好习惯带来的益处,
-
第一单元我和大师交朋友
《品德与生活》二下 第一单元
第一课 寻访大师的童年
教学目标:
态度和情感: 引导儿童形成对大师、名人的正确看法。
行为和习惯:初步学习讲故事、辩论的方法
过程和方法:了解 -
一年级道德与法治下册第一单元我的生活好习惯 教案
第一单元 我的生活好习惯 1餐桌上的学问 本课活动目标 1、情感与态度 知道不挑食、不偏食、营养全面对小学生的成长非常重要,认识养成良好的饮食习惯的重要性,从而培养科学饮
-
好习惯 我能行
好习惯 我能行我国古代伟大的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯成自然”。爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么
-
2013第一单元
六年级第二学期第一单元检测
一. 选择(6分)
1.加点字读音正确的一项是
A.规律(lǜ)枯萎 (wěi)痕迹 (jī)抚摩(mó) ....
B.附和(hé)歉疚 (jiù)赤裸 (luǒ)英俊(jùn) ....
C.爱憎(zēng)复杂 -
第一单元:有困难,我不怕
第一单元:有困难,我不怕 主题一 这点困难算什么 教学内容: 1、困难是什么。 2、我也失败过。 教学目标: 1、知道生活和学习中会有困难,只有勇敢地迎难而上,才能克服困难,战胜自我。
-
第一单元 有困难我不怕[★]
第一单元有困难,我不怕 主题一 这点困难算什么 教学内容: 1、困难是什么; 2、我也失败过。 教学目标: 1、知道生活和学习中会有困难,只有勇敢地迎难而上,才能克服困难,战胜自我。 2
-
第一单元 3.《我懂得了……》
3.《我懂得了„„》 学情分析: 现在的孩子多为独生子女。他们在家的地位和成长环境使其容易形成自私、霸道、狭隘、嫉妒等不良个性。同时由于每个学生生活的环境不同,心智不同,
-
第一单元我的课余生活
第一单元我的课余生活
有的放矢学写记叙文
了解一点记叙的常识
文题设计我的课余生活
我的假期
写作导引
一、 说一说
1、 放寒假的时候,你都干了些什么?2、 放暑假的时候你都 -
第一单元《我和书的故事》
第一单元《我和书的故事》素材超市
(一)开头和结尾
1、我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,
2、书是生活中最好的调味酒,书是身 -
第一单元 第一课 我的祖国
第一单元 第一课 我的祖国 教学目标及重难点: 1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2.了解我国人口有多少,了解人口多有哪些好处和
-
第一单元《我是谁》5篇
第一课时
教学目标:
1.知识;知道每个人都有自己不错的方面,要发掘自身优点,懂得欣赏自己。
2情感:学习发掘自己的优点,培养学生乐观向上、积极进取的态度。
3.能力:能够在老师、同 -
八年级第一单元《我和你》教案
第一单元 生命之杯 第一课时 学唱《我和你》 主 备 ________ 次 备 ________ 【课前准备】教师、学生:①搜集的有关奥运会的图片和有关知识资料。②搜集的有关歌唱家刘欢及莎
-
第一单元 我是小学生啦(最终定稿)
第一单元 我是小学生啦 教学目标: 1、让学生感受角色的转换,体验上学的快乐,了解学校与幼儿园的不同,尽快适应学校的新生活。 2、引导学生了解、熟悉新教师,能感受到老师的关怀与
-
第一单元 我是小学生了(范文大全)
入学教育 学情分析:一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的的要求都充满了新鲜感。同时他们
-
我的好习惯作文[大全]
精选我的好习惯作文八篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋