专题：第一单元我和我的同学
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我和我的同学
《我和我的同学》教学设计
------- 品德与社会三年级上册
教学目标：
情感目标：引导学生感受与同学之间的友爱之情，懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。
能力目标：学会和同学平 -
我和我的同学
我和我的同学
肥城市老城镇新村小学田丽丽活动目标
1． 学会和同学平等相处、互相帮助。
2． 引导学生感受与同学间的友爱之情，懂的同学之间要建立真正的友谊。
3． 引导学生运用观 -
我和我的同学作文作文（范文模版）
我和我的同学作文作文 我和我的同学作文（1） 我和周妍希来是很要好的朋友，我和他都十分喜欢跑步，她跑得比我快，我和她在学校经常一起跑步，因为跑步十分放松心情。 一天，我和周妍希
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我和我的同学作文（最终定稿）
精选我和我的同学作文三篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的
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我和我的同学作文[范文模版]
精选我和我的同学作文8篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样
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《我和我的同学》（合集五篇）
我和我的同学回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。
但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的 -
我和我的同学作文[5篇模版]
【精选】我和我的同学作文3篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头
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我和我的同学作文（合集5篇）
【精选】我和我的同学作文四篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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我和我的同学作文[大全5篇]
精选我和我的同学作文4篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我和我的同学作文4篇，仅
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我和我的同学作文（最终5篇）
精选我和我的同学作文10篇在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我
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我和我的同学作文（五篇材料）
我和我的同学作文三篇在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收
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我和我的同学杂文随笔
一、我和我的学勉同学2014年的某一天，我最熟悉的连江同学把我拉进了学勉同学群，我曾经在很多群里去吹过牛，拍过砖，很多群的管理员都不喜欢我，我经常被踢，被踢的感觉不是很好，但是我
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第一单元音乐教案4《我和我的祖国》
我和我的祖国 导入： 我和我的祖国是我国现代题材的一首优秀的创作歌曲，演唱者以第一人称的手法用歌声诉说了“我和祖国”息息相连，一刻也不能分割、分离的心情。这首歌曲是许多
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我和我的同学作文[5篇范例]
精选我和我的同学作文四篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我和我的同学
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我和我的同学作文（共五篇）
我和我的同学作文六篇无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我和我的
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第三单元 我得同学和老师
第三单元我的同学和老师单元备课
单元目标：
1、学生知道每个同学都有可爱的地方，老师很关心学生，工作很辛苦。
2、学生喜欢和同学在一起，与同学友好相处；喜欢和老师在一起，感受老 -
单元作文：我的同学（精选五篇）
单元作文：我的同学
我有一个好朋友，她叫小雅。她有一张白皙的脸，细细的眉毛下有一双黑葡萄似的眼睛，一张樱桃小嘴总是挂着甜甜的微笑。不过，她有一个特点，就是“爱管闲事”。不信？ -
第一单元我和大师交朋友
《品德与生活》二下 第一单元
第一课 寻访大师的童年
教学目标：
态度和情感: 引导儿童形成对大师、名人的正确看法。
行为和习惯：初步学习讲故事、辩论的方法
过程和方法：了解
