专题：德育工作发展规划
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德育工作发展规划
小学德育工作中长期规划 一、目的和意义 为进一步加强学校德育工作，树立全员育人理念，学校将深入贯彻落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》和《潍坊市中小学德育课
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德育工作三年发展规划
拜城县许昌团结小学德育工作三年发展规划 （2013年1月—2015年12月） 一、指导思想 学校德育工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以
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德育工作三年发展规划（合集5篇）
呼图壁县第四小学德育工作三年发展规划 一、总体目标：以“阳光育人 和谐发展”的办学理念，引领学校德育工作；以培养“雅行、自信、健康、快乐”的四小阳光学子，逐步实现学校德育
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五年学校德育工作发展规划
德育工作五年规划一、指导思想：为认真贯彻落实《中小学德育工作规程》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，今后五年我们将以邓小平
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五年学校德育工作发展规划
德育工作五年规划
一、指导思想：
为认真贯彻落实《中小学德育工作规程》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，今后五年我们将以邓小 -
民族中学德育工作五年发展规划
绥宁县民族中学德育工作五年发展规划 一、 指导思想 坚持以“教好一名学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓”为办学宗旨，坚持科学的教育发展观和“以人发展为本”的教
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中学德育工作五年发展规划（写写帮整理）
**中学德育工作五年发展规划 （2010—2015） 一、 德育规划制定的背景和依据 一是未成年人思想道德建设现实的需要。未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。而我校
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堽城镇中心小学德育工作五年发展规划
堽城镇中心小学
德育工作五年发展规划
（2012年9月---2016年9月）
一.指导思想
为认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 -
2013-2015三都初中三年发展规划(德育工作部分)
2013-2015三都初中三年发展规划（德育工作部分）
一、强化班主任队伍建设，不断提升班级管理水平。（校长室、政教处） 1.继续开设“德育论坛”。争取三年内每位班主任都有一次上讲坛 -
东岭中心小学德育工作中长期发展规划(2010-2020)（最终定稿）
东岭中心小学德育工作中长期发展规划 2010年—2020年 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、落实国家
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4雷山民族中学德育工作五年发展规划
雷山民族中学德育工作五年发展规划 一、 德育规划制定的背景和依据 一是未成年人思想道德建设现实的需要。未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。而我校在未
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德育工作
德育工作总结 针对当今社会竞争激烈、改革深化、社会转型、思想开放、道德多样、价值多元的特定历史条件下，对学校德育工作提出了新的挑战和要求。为强化学生的道德教育，加强
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德育工作材料
镇原县城关初级中学学生思想道德建设工作汇报材料学校概况镇原县城关初级中学现有教职工201人，教学班54个，在校学生3368人。其中城镇学生1083人，农村学生2285人，是典型的城乡结
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德育工作
近年来,由于幼儿教育备受关注,所以“不让孩子输在起跑线上”的竞争似乎成为争夺优质幼儿园的充分理由,好像入不了名牌幼儿园就意味着上不了好小学、好中学、好大学,找不到好
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德育工作
德育工作 德育工作是—门科学，而且是一门艺术性科学。目前小学德育教育存在着—个主要问题就是不够重视其教育的科学性和艺术性。有的把思想品德课等同于德育工作，似乎只要上
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德育工作材料
优秀德育工作者事迹材料 ***，男，本科学历，小学高级职称。自2000年8月参加工作以来，始终战斗在教学一线，2010年以来负责学校的德育工作。本人忠诚党的教育事业，在自己平凡的工作岗
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德育工作
这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，坚持“追求完美道德，发展个性特长”的理念，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，走“育人为本、
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德育工作材料
德育工作材料
我自参加工作以来，一直把德育工作放在教育教学工作首位。无论是做班级工作还是教学工作，总设法把德育渗透其中。作为一名教师，一直做着育人教书的工作。多年来，总
