专题：德育工作领导机制建设
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德育工作机制
德育工作机制 德育是学校教育的首要工作，是素质教育的精髓。在新的历史条件下，如何增强德育的针对性、实效和生动性，是深化素质教育的全新课题。近年来，我校德育坚持以人为本，和
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德育工作机制和队伍建设
一、学校德育工作机制 （一）明确目标，突出特点，增强针对性和实效性 中职学校德育有自己的特点和自己的个性。要增强该工作的科学性、针对性和实效性，就必须明确目标、内容。中职学
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创新德育工作机制
创新德育工作机制，促进教育和谐发展永川市教育委员会主任 曾维模德育是学校教育的首要工作，是素质教育的精髓。在新的历史条件下，如何增强德育的针对性、实效和生动性，是深化素
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小学德育工作机制（精选）
学校德育工作机制 小学生正处在人生成长的关键时期，这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段，如何进行有效的道德素质教育，提高道德水平，使中学生
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学校德育工作机制
学校德育工作机制注重长效性 顾庙小学创新德育工作机制 顾庙小学认真践行科学发展观，勇于开拓创新，努力探索新形势下政教工作的新路子，创新德育工作机制，德育工作注重长效性、持
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德育工作机制工作方案工作计划
德育工作机制工作方案工作计划范文.DOCX（20XX——20XX学年第X学期）（本文档共【8】页/【3614】字）单位姓名20XX年X月XXXX学校德育工作机制——单位姓名20XX年X月德育是学校教育的
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德育工作机制（写写帮整理）
校长负责制度一、校长是学校的第一责任人，对德育工作有直接的领导责任。在具体工作中要抓好以下五条工作主线：一是校长—教务处—学科教师为主体的课堂教学主渠道工作主线；二是
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德育工作领导组织机构
鲍集中心小学德育工作领导组织机构 一、德育领导小组： 组 长：鲍锋 副组长：韩志仁 成 员：朱念杰 程娟 钱俊荣及班主任 二、德育领导小组办公室： 主任：朱念杰 成员：程娟 钱俊荣及班主
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德育工作领导管理制度
德育工作领导管理制度 甘泉县下寺湾中心小学 学校德育工作领导小组职责 1、确定学校德育目标，制定学校德育整体工作规划和计划，监督德育工作计划的执行，并根据实践不断修订补充
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德育工作领导管理制度
德育工作领导管理制度一、德育总体目标1、突出德育的主体性。通过幼儿“自理、自律、自立”的形象建设，让幼儿参与管理，开展以幼儿为主的丰富多彩的德育活动，强化自我教育。2、
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创新德育工作机制提高德育工作实效
创新德育工作机制提高德育工作实效在大力推进中等职校教育教学改革的今天，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，对德育提出了更高的要求。德育在素质教育中，既是塑
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军店镇中德育工作机制
军店镇中德育工作机制为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未年人思想道德建设的若干意见》及其精神，切实规范在校学生的思想道德和日常行为，全面关注学生的健康成
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创新学习型党组织建设的领导机制
创新学习型党组织建设的领导机制
建设学习型党组织、学习型班子、学习型党员是全党上下共同的责任，在组织领导上应当突出重点，着力强化“四个抓”：一是抓领导带队伍。按照带动 -
学校德育工作领导管理制度
福州市跃进小学
“区文明学校”材料2010----2012学年度材料名称：学校德育工作领导管理制度福州市跃进小学德育工作领导管理制度
一、领导和管理体制
1、学校领导重视。建立校 -
德育工作领导及分工职责
小学德育工作领导及分工 一、德育工作领导小组组 长： 副组长：成 员 二、德育工作组成员 各班班主任、各教研组组长、校外辅导员 三、分工及职责： 校长兼党支部书记：杨晓杰 工作
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德育工作领导小组会议制度
德育工作领导小组会议制度一、在校长领导下，德育工作领导小组成员要以教育方针为指导，坚持德育目标，扎扎实实地抓好德育教育工作。
二、德育领导小在开学初要研究制定德育教育 -
曹村初中德育工作机制和队伍建设
曹村初中德育工作机制及德育骨干队伍建设 一、学校德育工作机制 （一）校长负责制 德育工作是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校顺利开展工作的保证。要做好德育工作，需要校长
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4-1-1德育工作领导及组织机构文件
正阳县职业中等专业学校
关于成立德育工作领导小组的通知
为全面贯彻、执行党和国家的教育方针、教育法规，根据学校党委和行政对
学生德育教育的要求，为加强学校学生的德育工
