专题：短语课教案
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短语教案
短语教案 一、短语及其分类 （一）什么是短语？ 白字、白纸、海带、海浪是词还是短语？白字、海带是词，白纸、海浪是短语。短语必须包括最少两个词。两个词在一起都是短语吗？不一定。（
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短语教案
（一） 例如： 提醒幸福 心中的鹰（二）短语的类型 从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短语等。下边分别介绍这几种短语。1
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短语教案
二、 短语 也叫词组，是指由两个或两个以上的词组合而成的语法单位。 并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、
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短语教案
现代汉语句子成分划分 教学设计 教学目标：1.了解掌握句子的含义。 2.了解现代汉语句子成分的类型和划分成分的方法。 3.能正确的划分句子成分。 教学重点：各类句子成分的构成
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短语 教案
短语类型 教学目标: 1、 理解短语的五种结构类型。 2、 理解五种短语类型的概念及结构层次关系。 3、 能正确划分短语的种类。 4、 培养学生热爱祖国语言文字的兴趣，增强学
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短语教案（精选五篇）
词性 现代汉语的词可以分为12类。实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。一、名词 表示人和事物的名称的实词。如：“黄瓜、
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时文短语教案
时文短评专题复习【教学目标】 知识目标： 1、了解09、10年高考新增题型——时文短评的特点与类型；2、把握概括与短评的一般要求。 能力目标： 1、掌握一句话概括的主要写法与答
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短语教案（精选多篇）
（一） 什么是短语 词和词组合起来，构成短语（也称词组）。“吃”是一个动词，“米饭”是一个词，它们组成“吃米饭”，就成了短语。 前边说过，汉语的组合是依靠语序和虚词来完成的，短语也不
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短语结构类型教案[精选]
短语结构类型 [教学目标] 1、了解现代汉语短语结构类型及其判断的方法。2、能正确判断短语结构类型。 [教学重点和难点] 重点： 短语结构常见类型及其判定。难点： 正确判断短
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短语结构类型教案范文合集
短语结构类型导学案 [复习目标]：1、了解现代汉语短语结构类型及其判断的方法。 2、能正确判断短语结构类型。3、培养学生对祖国语言文字的学习兴趣。 [复习重点和难点]： 重点
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经典短语
疯狂英语十大自我激励句 1．There is only one me in this world. 在这个世界上，我是独一无二的！2．I’m unique. / I’m different. 我独一无二。/我与众不同！3． I feel great!
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常用短语
常用短语 定义/解释 by„ I mean，in other words，to be more precise，by this I mean，that is to say，here I am referring to... 承认事实 while, although，despite the fact tha
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常用短语
under the plan / 根据计划／ clear evidence (proof) / 明确的证据／ mounting evidence （proof）/ 越来越多的证据／ abundant evidence(proof) / 大量的证据／ definitive evidence(
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·短语
·短语(一).并列短语：词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。1．类型：1）名＋名文化教育今天或明天（名词短语）2）动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）3）形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）4）代
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常用短语
常用短语 全面分析 全面贯彻 全面推进 全面落实 全面实施 持续推进 逐步扭转 基本形成 基本建立 普遍增加 更加完备(完善) 明显提高(好转) 进一步形成 不断加强(增效,深化)
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短语
很全的英语短语，可以防止英文退化！！！ 2013-11-18 点击蓝字关注→ 触动心灵的句子 触动心灵的句子（微信号：xinlingdejuzi）：一句话，一段情，记录那些路过心上的句子。 1. a big headache
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短语
英语句子 1． 你们要集中精力学习。 You have be focused on learning. 2.对于年轻人来说，教育很重要。 Education is very important for young people. 3.我们在这所职业学校
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短语
语文语法知识——词类、短语 教学目标： 1、了解现代汉语的词类和短语。 2、能准确判断现代汉语的词类和短语。 课时安排： 1课时 一、概念理解 （一）词类 现代汉语的词可以分为12
