专题：德育实践活动课说课
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德育实践活动课
《感恩父母—珍惜拥有》
一活动背景
现在的初中学生正是从少年到青年的过渡时期，处于懂事和未懂事之间，他们个性强，敏感，脆弱，逆反心理也特别强，不能吃苦，不能理解父母为他们的付出 -
德育实践活动课1
德育实践活动课 《永远的精神――团结协作》教学设计 一、主题产生的背景： 今天的青少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人， 是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子家庭为主要
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德育实践活动课心得体会
德育实践活动课心得体会 精选范文:德育实践活动课心得体会(共2篇) 认真学习了学校领导的讲座之后，我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识，德育实践活动课的开设是
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德育实践活动课心得体会
认真学习了学校领导的讲座之后，我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识，德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一，德育实践活动并不神秘，德育实践活动课也没那么难上
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德育实践活动课李娜
德育实践活动课《诚实守信》教学设计永胜路小学校 李娜 德育实践活动课《诚实守信》教学设计 一、主题的提出。 诚信是快乐的、诚信是可贵的，诚信是中华民族的传统美德，一个
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德育实践活动课实录
我为奥运喝彩主题生成：北京奥运，是全中国人民期盼多年的梦想，如今终于变成现实，我应该抓住千载难逢的历史机遇，使学生在奥林匹克教育中得到一次提升，一次历练，借以提高学生的参与意
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德育实践活动课心得体会
德育实践活动课心得体会认真学习了学校领导的讲座之后，我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识，德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一，德育实践活动并不神秘，德育
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德育实践活动课过程
2013-2014学年度第二学期德育活动过程材料
活动过程
一、 活动导入
七年级年（2）班班会现在开始。（主持人一男一女）
二、 活动过程
师：同学们，老师这里有一个谜语，你们有信心猜出来 -
德育实践活动课设计方案
德育实践活动课设计方案
课题：感恩在行动爱心献给父母
活动目的：
1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关 -
德育实践活动课1
德育实践活动课
《永远的精神――团结协作》教学设计
一、主题产生的背景：
今天的青少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人， 是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子家庭为主要 -
少先队活动课说课辅导材料
争做光荣的少先队员 一、启发谈话。 当我们离开幼儿园走进学校的时候，映入眼帘的是一些高年级的大哥哥大姐姐，这是他们在队会上的样子，他们的胸前带着什么？（红领巾） 对，他们带着红
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德育综合实践活动课反思大全
主题班会课活动反思此次班会课主要目的是为了实践学生的语言表达能力，以养成良好的行为习惯,
不断完善自我为主题，以建设一个团结、向上的班集体为核心目标。
参加对象为初一. -
德育实践活动课设计方案（5篇范文）
德育实践活动课设计方案 主题：做文明的中职生 班级：13-4计算机平面设计 活动时间：2014年9月21日5-6节课 活动目的：通过活动的开展，培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意
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综合实践活动课德育工作总结
综合实践活动课德育工作总结 （2012-2013学年度第二学期于红霞） 本学期我担任七年级的综合实践活动课的教育、教学工作，在工作中我感受到了作学生的德育工作十分必要，也从中总结
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感恩父母德育实践活动课
《感恩父母》德育实践活动课 活动主题：尊重父母 感恩父母活动目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如
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德育综合实践活动课教案
德育实践活动课 执教：杨绍良 年级：八年级128班 活动主题：尊重父母 感恩父母 活动目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
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德育实践活动课教学设计
《体验亲情》语文主题活动实践课 愚公乡第一中学 侯礼文 一、设计思想 新课程标准强调：“语文教学不仅要重视语文基础知识的传授，更要注重对学生人文思想的培养。”为此，“体验
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德育实践活动课（共5篇）
德育实践活动课说课稿 课题 《红领巾会客厅——童心看发展同声颂祖国》 一教学设计说明 指导思想 作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分
