专题：读一线表扬学后感
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读《一线表扬学》有感
读《一线表扬学》有感（作者：焦阳）近期读了管建刚的《一线表扬学》这本书，给我了很大的启发。书中告诉我们表扬无处不在，表扬已经占据了我们整个生活。书中的思想更是值得我们借鉴
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《一线表扬学》读书心得
《一线表扬学》读书心得——陈路我十分赞同管老师的表扬理论，却没有他那种运用表扬的力量的能力。管老师以手记的方式把身边的小事记录下来，向我们展示了：在日常教学中如何运用
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《一线表扬学》读后感（5篇范文）
《一线表扬学》读后感 沿江中心校阮云华 我零零碎碎地读完了管建刚老师的《一线表扬学》，这是一本关于一线教师如何表扬的书。读这本书的时候，就像和自己日常的工作生活对话，书
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读管老师的《一线表扬学》有感5则范文
读管老师的《一线表扬学》有感冢头营小学 张会娟表扬，幸福的不只是学生，也幸福我们自己。——题记读到这句话发现自己工作中点滴烦恼，原来是自己找上门的。还记得入职前写培训
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读 后 感
读 后 感
苏海洁 四（4）班
今天，我读了《诚实与信任》这篇课文。课文主要讲述了“我” 深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车反光镜后，主动留下写有自 己姓名、电话的字条。后 -
读 后 感
读 后 感
素纸浅痕，折出世间沧桑；纤手轻绕，阅出人生百态。
——题记（一）读红楼，解人生
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味。”一部社会的史诗，一段历史的缩影。
思绪在 -
读.后感
读《幼儿园教育活动设计与指导》后感
——浅议幼儿园的环境布置
西塘镇中心幼儿园何叶花
随着《幼儿园教育指导纲要（试用）》的全面贯彻和落实，幼儿园的教育改革正在深入发展，与 -
读 后 感
读 后 感
这几天我看了朱自清的散文集，现在由我来介绍这里的文章并附上个人的读后感言。
《背影》这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕，表现了父子之间的真挚情感；《匆匆》讲 -
读 后 感
读 后 感
大家一定读过《水浒传》这本书吧，里面讲了许多个英雄好汉的传奇故事，比如说《拳打镇关西》、《景阳冈武松打虎》、《李逵沂岭杀虎》、《三打祝家庄》、《大破连环马 -
读 后 感
读 后 感是刚入职的时候拿到的这本书，厚厚的，沉甸甸的，有点旧。办完入职手续后就拿了回来，放到一边，便好久没再理会。些许是因为有点忙，些许是因为懒得去看，总之是好久没有动过。一
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读 后 感
读 后 感
----四川师范大队附属实验小学
四年级九班郑智轩
我阅读了《汤姆.索亚历险记》之后，我知道了《汤姆.索亚历险记》是一个美国著明小说家马克.吐温在（1835年—1910年）的 -
读《一线教师》有感
做一名幸福、快乐的一线教师
拿到管老师的这本最新力作《一线教师》忽然有种亲切感，这应该是自己也是一名一线教师的缘故吧。曾经的梦想就在铃起铃落中演译，当初的锐气也正点 -
读《一线教师》随笔
读管建刚老师《一线教师》体会 最初接触管建刚老师，是源于他在我们学校做的一次报告，报告的题目是《从村小教师到特级教师》。当管建刚老师以一种年轻而蓬勃的姿态出现在会场
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读《一线教师》心得体会
读《一线教师》心得体会 利用寒假的时间，我仔细拜读了管建刚老师的《一线教师》，让我对学生的教育工作有了一个全新的了解。使我印象最深的是他的“一线„激励学‟”这一篇文
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读《一线教师》有感
《一线教师》读书心得作为教龄才两年多的我，教学工作上总会遇到磕磕绊绊的事，自我感觉在处理问题上总是粗枝大叶，时效性还不够持久，于是我只能将勤补拙，多问问有经验的同事，多看看
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读圆明园后感
读《火烧圆明园》有感 1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子，因为在历史的篇章上，这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的毁灭，即见证了帝国主义的伤天害理，令人发指的罪
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读星星之火可以燎原后感
读《星星之火可以燎原》后感 从小就知道毛泽东，从小听着他的故事长大，所以我们这代年轻人对于毛主席的理解是抽象的、英雄化的、剧情化的完美人物。了解毛泽东思想才是还原
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读《实践论》感
“眉头一皱计上心来” 《实践论》里写到：“《三国演义》上经常写到说‘眉头一皱计上心来’···是认识的的二阶段。” 摘要： 通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发
