专题：多一些宽容教学设计
-
《多一些宽容》教学设计
《多一些宽容》教学设计 王娟娣 学习目标： 1、在分析课文的基础上提高语言概括能力。 2、学习用事实来证明观点，使文章更有说服力。 3、理解宽容的涵义，建立和谐的人际关系。
-
《多一些宽容》教学设计
《多一些宽容》教学设计 教学目标 1、学习高尚的人格修养——宽容。 2、学习本文严谨的思路，紧凑的结构。 3、学习本文透彻的分析，辩证的说理的方法。 教学重点：目标1、2、 教
-
《多一些宽容》教学设计(原创)
《多一些宽容》教学设计 教学目标 知识与能力 1、积累词语和名句，丰富语文素养。 2、把握本文观点鲜明、思路严谨、说理充分而富于辩证的写作特色。 过程与方法 运用课内语文
-
多一些宽容教学设计[5篇]
《多一些宽容》教学设计 教学目标： 1.领会提倡宽容的意义。 2.探究理解本文严谨的思路，紧凑的结构。学会道理论证、对比论证的论证方法。 3.理解宽容的涵义，建立和谐的人际关系
-
多一些宽容教学反思（最终定稿）
文章《多一些宽容》里,我们将会学习到一个有哲理性的故事,下面是为大家准备的多一些宽容教学反思，希望大家喜欢!多一些宽容教学反思范文1在教学《多一些宽容》一文时，我订的学
-
《学会宽容》教学设计
《学会宽容》教学设计一、教学目标1．了解什么是宽容、宽容的必要与意义和怎样做到宽容；2．通过情景再现、事例分析和参与互动体验宽容的重要与必要；3．在参与、体验与互动中产生共
-
《学会宽容》教学设计范文
集体备课《学会宽容》作业 【教材分析】 本课是人教版《思想品德》八上第四单元第九课《心有他人天地宽》第一框《海纳百川有容乃大》，内容共两目：第一目“金无足赤，人各有别”
-
《学会宽容》 教学设计
一节德育课《学会宽容》的教学设计 教学目标： 知识目标：（1）提倡人与人之间高尚的价格修养——宽容 （2）透彻的分析，辩证的说理 能力目标：培养学生自主、合作探究的能力 情感目标：理解
-
学会宽容教学设计
心理教案及反思——学 会 宽 容 【活动目标】 1.了解待人宽容的重要性---能让自己和他人都感到快乐。2.学习如何成为一个待人宽容的人。 【活动内容】 小学生人际交往心理
-
《学会宽容》教学设计
《学会宽容》教学设计现在的中学生基本上都是独生子女，在家被父母及家人包围着、宠爱着，他们已习惯了别人对他们的包容，却不知道也要包容别人。学校里众多孩子在一起难免要发生
-
《宽容他人》教学设计
《宽容他人》教学设计 教学目标 1、通过本次习作教育学生学会宽容他人，与人友好相处。 2、训练学生留心观察周围事物、乐于书面表达、能有条理地写出自己的做法和感受。 3、
-
《宽容》教学设计及反思
生活中不能没有宽容（教学设计） 一、教学目标： 1.知识目标：了解宽容的内涵，认识宽容在建立人际关系的重要作用。明确宽容的尺度，懂得如何培养宽容的精神 2.能力目标：通过学习，懂得以
-
八 ﹡《多一些宽容》教学设计(上课用)（最终版）
八 ﹡多一些宽容 郭安凤 一、 名句积累，导入新课 导入：著名民族英雄林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。” 宽容是我国的传统美德，但在现实生活中还有一些不尽如人
-
多一些宽容(学案)
多一些宽容(学案) 主备人：方开悟 成员：周祥瑞 苏丽环 邱勋德 周安萍审稿：邱笃庆 教学课时 1课时 一、新课寄语 宽容是一种博大的爱，是化解矛盾的良药。 二、学习目标： 1、能说出
-
《多一些宽容》教案
《多一些宽容》教案 《多一些宽容》教案1 教学目标：1、严谨的思路，紧凑的结构2、透彻的分析，辩正的说理3、宽容与批评的统一重点难点：1、理解宽容与批评的统一2、理解以讲道理为
-
《多一些宽容》教案（大全）
《多一些宽容》教案 武进牛塘中学 王强 教学目标： 1、能说出文章的中心论点，并知道怎么样才能做到宽容。 2、能品析文章结构及论证语言。 3、学会宽容待人，能够运用所学到的知
-
《多一些宽容》读书笔记
看完《多一些宽容》让我懂得：宽容是一种胸襟，是一种气度，是一种修养，是一种待人处世的艺术。它体现了人格，它将友爱、体贴、理解与气度完美的凝缩于一点。睚眦必报的人生将会烽火
-
《多一些宽容》教案
《多一些宽容》教案 一、导入新课 同学们，在你们所见过的事物中，世界上什么最大呢？（学生自由发言） 法国作家雨果曾说过这样一句话“比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心
