专题：德育小课堂
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小课堂德育片段
课堂德育精彩教学片断 由一堂小班会课引出的社会主义核心价值观 ——平等 尊重 和谐 每天18点30分是我校的小班会课，我像往常一样提前进了教室，因为我比较喜欢上小班会课。今
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德育进课堂（范文）
赤水市第八中学“德育工作进课堂”学科德育渗透方案 一、指导思想 教育的根本任务是培养身心健全的理想新人，其中，社会责任感、兴趣与好奇心、合作意识与交流沟通能力、个体主
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德育课堂渗透研究
“德育课堂渗透研究”实验计划2007－－2008学年度
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”和社会主义荣辱观为指导，为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成 -
德育课堂一体化心得（范文大全）
学习《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》心得体会 莱州市朱由学校王彦青 人本主义的教育目标就是人本主义教育理念，也可以用一句话来形容“一切以学生为中心”。“
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德育课堂生活化（合集五篇）
德育课堂生活化 内容摘要：“教育即生活”，德育课应回归生活，关注、指导和引导学生的现实生活，让德育根植于火热的现实生活和学生特殊的生活世界里。努力创设生活化的课堂学习环
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课堂德育计划1
一、指导思想
以“十七大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道 -
德育微课堂3
德育微课堂之法治 一、 谈话导入，激发兴趣。 师：同学们，大家好。这节德育课的内容是有关法治的。你们知道什么是法治吗？你们对法治有哪些了解呢？ 下面我们听一个故事来加深理解
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德育小故事大全
还了手机，收获欢乐 新乡市牧野区小学三一班茹楷琳 世界上什么能使你开心，我说，被人说“谢谢”的那一霎那，最开心。 那是星期五的晚上，我和王一川同学上围棋班后回家，在31路公交车
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德育小故事
我的微德育小故事 ------益都师范附小六年级九班陈浩东 指导教师：张宝玲 我热爱我的祖国，我为我是中国人而感到骄傲和自豪，你问我为什么，下面我来和您一起分享一段关于我和
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德育小故事
师德小故事 郑鹏飞同学是我班中学习成绩较好的一个同学，入学成绩排班内第六名，期末考试排班内第六名，平时喜欢问问题，并且一问到底，特别是有关竞赛方面的题目，喜欢看竞赛方面的书
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德育小故事
让学生感受“爱的教育” 有人说：“教育者所得到的机会是教育的机会，是甘当人梯，是奉献，没有爱就没有教育！”在教育教学中，我深深地感受到“爱的教育”是多么重要。 在二（1）班上课时，
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德育小故事
德育小故事 有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。” 一天的数学课上，当我讲到“我相信我们每个同学身上
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德育小故事
德育小故事 驻马店第二十三小学 陈慧慧踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。因此，教师的职业注定不
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德育小故事
让心灵在爱中交汇 “教师是成人世界派往童年的使者”，班主任尤其如此。我1999年毕业至今，一直担任着班主任的角色，每天从晨光微露到星光闪烁，我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主
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德育小故事
美，就在我们身边 美，有很多种，外型美，体型美，但人们更注重的则是心灵美，道德美。 小丽和小红是邻居，她们都在某个学校上五年级，无论干什么都形影不离，是对感情深厚的好朋友。一天早上
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德育小故事
德育小故事——教师要做学生德育的榜样 夏玉淼是我最好的朋友，每天我们总是一块上学，一块回家。前天他告诉我他的眼睛本来就弱视，可老师偏偏又让他坐最后一排。唉，都怪我这次数
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德育小故事
教育就要赏识 我是一名低年级的班主任。一年级的小学生，刚刚从幼儿园走进正规的学校教育，虽说行为习惯和学习习惯都有一些基础，但养成教育依然是教育管理的重中之重。班主任面
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德育小故事
德育小故事——学会道歉 高三 温倩文 小宇，是我班的学生，他成绩很好，但是平时脾气较为暴躁，班里面的很多同学不喜欢和他做朋友。平时在班里面较为孤僻，喜欢坐在教室的角落。 开学
