专题：鄂教版三上教案
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鄂教版三上《山茶花》详案
19、《山茶花》第一课时 【教学目标】： 1、学会7个字及其组成的词语，认识7个字。 2、学习文中出现的比喻句，了解设问句。 3、通过品读文本，感受到《山茶花》这篇课文的语言美以
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鄂教版信息技术教案
Scratch角色我会用 ［教学目标］ （1）认识Scratch中的角色。 （2）学习在Scratch中新增角色。 （3）学会为舞台选择适合的背景。 （4）通过制作动画使学生感受Scratch图形化程序设计语言编程的
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鄂教版小学科学三上《21猫》word教案[优秀范文五篇]
（鄂教版）三年级科学上册教案 猫 一、教学目标 1.体验猫的可爱，懂得珍爱生命。 2.能将关于猫的研究活动延伸到课外，乐于进行长期的观察研究。 3.愿意参与交流研讨，善于听取别人的
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三上教案
1、我们的民族小学 学习目标 1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所
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教案三上
三年级上册英语《This is his head》 教学设计 教材分析： 本课是外研版新标准英语三年级上册第十模块第一单元。本课的教学重点是认识身体各部位的单词，学习句型“This is his
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鄂教版五年级语文教案
鄂教版五年级语文教案教案是针对.需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面由我为大家整理关于鄂教版五
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鄂教版二上《写字》教案
教案 年级：二年级 时间：2015—2016年上学期 第一课 准备课 教学目标：通过学习，使学生掌握正确的写字姿势。 教学重点：正确的坐姿、执笔方法。 教学难点：掌握正确的书写姿势。 德育
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鄂教版拼音g_k_h教案
《g k h》教学设计之一 教学目的： 1．学习g、k、h的读音及写法和以其为声母的两拼音节、三拼音节。 2．学习带有g、k、h声母的音节词，学会拼读三音节3．学习“瓜、果、禾、火”字
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鄂教六下第六单元教案
第六单元教学计划 文本分析：本单元以“美丽的家园”为话题，安排了三篇课文。《我的故乡在北京》是一篇抒情散文，通过对故乡北京的西山、昆明湖和八达岭长城的秀丽风光的描绘，表
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鄂教心健三下教案
我在学校很能干 教学目标： 1.在纸上列出自己为班级（同伴、老师、学校）做过的得到肯定的事情。 2.结合具体情境，分享那些在班级和学校里得到的事情。 课前准备： 和班级人数相等的
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人教三上语文《古诗两首》精品教案
课题 9 古诗两首 一、教学内容： 《夜书所见》教学时间：9.18 二、教材分析 《夜书所见》描绘了秋天夜景图，表现诗人孤身在外孤独、寂寞的心情。抒发了一种思乡念亲、怀想故园的
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人教语文三上八单元教案
课题：29 掌声 学习目标： 1．会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等
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人教语文三上二单元教案
课题：5、灰雀 学习目标： 1．会认5个生字，会写12个生字。正确读写“郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语，摘
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人教三上：《测量·解决问题》教案（合集5篇）
人教三上：《测量·解决问题》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 运用列表方法解决问题，学会整理信息，分析数量关系，通过观察、比较找出解决问题的有效方法。 （二）过程与方法 经
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小学科学-教科版-三上教案（★）
科教版三上科学课教案 一、植物单元： （一）我看到了什么 教学目标： 1、引导学生在观察、研究大树中亲近自然，感受自然，融入自然。 2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程，知道怎
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鄂教版四年级语文上册教案
鄂教版四年级语文上册教案 听泉
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一、揭题
1、请大家看老师写一个字“听”，自己读读看。谁会用它来组词？
老师听了大家的发言， -
鄂教版五年级生命安全教育教案
五年级生命安全教育教案 第一单元悦纳自我 敬畏生命 单元教学内容：《天生我有才》、《平凡的美》、《生命的潜能》、《做最优秀的自己》 单元教学目标： 1、 了解自我，能认识自
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(鄂教版)六年级语文上册教案
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我们是集体的主人活动目标：
1.知道自己在学校集体生活中的民主权利。
2.积极参与学校集体的民主活动，初步理解公平、公正、民主、平等在集体生活中的意义，探寻参与
