专题：二级c语言教学大纲
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C语言教学大纲
教 学 大 纲 课程名称: C语言程序设计 修（制）订人: 刘明军审定人: 杨波修（制）订日期: 2008年1月 《C语言程序设计》教学大纲 课程编号：120902 计划学时：64 其中讲课：32 实验
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《C语言》教学大纲.
《C语言》教学大纲 一 课程性质、目的及开课对象 (一) 课程性质 专业课（二）目的 掌握基本的程序设计思想，懂得运用计算机语言解决一般工作中的问题。 （三）开课对象 计算机系计
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《C语言》教学大纲
《C语言》教学大纲 适用范围：适用于网络教育、成人教育学生 一、教学目的和任务 本课程是计算机及相关专业的重要基础课程，它是计算机及相关专业学生掌握高级语言编程方法的入
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《C语言》课程设计教学大纲
荆楚理工学院 《C语言程序设计》课程设计教学大纲 一、 课程名称： C语言程序设计 二、 课程代码： Z04013 三、 课程管理： 计算机工程学院(部)计算机应用教研室 四、 教学对象：
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C语言程序设计教学大纲(2014)
《C语言程序设计》（一）教学大纲 课程名称：C语言程序设计 英文名称：The C Programming Language 课程编号： 000331，000332 课程性质：基础必修 任课教师：张萍、张莉、黄达明、陶烨、潘
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《C语言程序设计》教学大纲
《C语言程序设计》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的目的与任务 本课程将以结构化程序设计思想指导学习者运用C语言进行程序设计，充分利用C语言的结构性好，书写格式自由
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《C语言程序设计》教学大纲
《C语言程序设计》教学大纲 课程名称：《程序设计语言（ C ）》 英文名称：The C Programming Language 课程编码： 学分： 参考学时：64 实验学时：64 适用专业：计算机专业一、 课程目标
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《C语言程序设计》教学大纲
《C语言程序设计》教学大纲 [课程名称： ] C语言程序设计 [教学时总数：] 36＋36 周学时： 讲授：2 上机实践：2 (共18周) [课程教材： ] 教科书：C语言程序设计（第二版）（谭浩强 著）（清华大学出版
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《C语言课程设计》 教学大纲
《C语言课程设计》教学大纲 一、课程的任务和目的 任务： 《C语言课程设计》是对学生的一种全面综合的训练，是必不可少的实践环节。学生能较熟练地使用基本数据类型、各种控制
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《C语言课程设计》教学大纲.
西南科技大学本科课程教学大纲 《C语言课程设计》教学大纲 【课程编号】：22115406 本文由【中文word文档库】www.xiexiebang.com 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学
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《c语言课程设计》教学大纲
郑州大学信息工程学院 《C语言程序设计》课程设计教学大纲 课程名称：《C语言程序设计》课程设计 英文名称：The C Programming on Course 课程编号： 课程类型：必修 学时：2周 适用
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C语言二级知识点总结
C语言二级考试知识点总结 1.在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中，用标有名字的箭头表示控制流。 2.可行性分析阶段产生可行性分析报告。 概要设计说明书
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《C语言程序设计》课程教学大纲
《C语言程序设计》课程教学大纲 一、 课程教学目的 本课程系统学习C语言的基本知识和基本语法，较好地训练学生解决问题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧 ，使学生具有较强的
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C语言教学大纲（共5则）
《程序设计基础》课程教学大纲 一、课程名称：程序设计基础 二、学时与学分：64学时 3.5学分 三、适用专业：计算机科学与技术、网络工程、信息安全 四、先修课程：高等数学 五、课
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《C语言程序设计》教学大纲（5篇范文）
《C语言程序设计》教学大纲 (课程编号 ) (学分 ,学时 50 ) 第一部分说明 一、课程的目的与意义 本课程将以结构化程序设计思想指导学习者运用 C 语言进行程序设计，充分利用
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c语言程序设计课程教学大纲2012
《C语言程序设计》课程教学大纲 课程编号： 适用专业：机械制造、数控、焊接 专业责任教学单位：机电工程系 总学时：36学时 考核形式：闭卷 笔试 课程类型：专业基础课 选读方式：必修课
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C语言程序设计课程教学大纲
C语言程序设计课程教学大纲 中央电大教务处教学管理科 2007年08月29日 第一部分 大纲说明 1. 课程性质、任务与目的 《C语言程序设计》是中央电大计算机科学与技术专业（专科
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《C语言程序设计》教学大纲（精选五篇）
计算机系教学大纲 C语言程序设计《C语言程序设计》教学大纲 课程代码：8613 课程名称：C语言程序设计 课程性质：计算机应用各专业中一门非常重要的专业基础课，是必修的核心课程之
