专题:二轮复习标点符号
-
中考语文二轮专题复习:标点符号
2021中考语文二轮复习积累与运用专题训练:标点符号1.下列标点符号使用有错误的一项是A.江山再美,谁知道曾经洒过多少劳动人民斑斑点点的血泪。B.什么叫成功?顺手拿过来一本《现
-
标点符号复习
标点符号复习一、人物对话的几种方式 说在前用 : 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” 说在结尾用 。
-
2014新版标点符号高考复习
新版标点符号过关检测 1.下列各句中标点使用正确的一项是( ) A.“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么? B.《2014年元旦联欢
-
中考专题复习标点符号
中考专题复习:标点符号 主备人:李小培 时间:2015年5月 一、顿号、逗号、分号的使用 1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。但并列性的谓语
-
标点符号专题复习教案
标点符号专题复习教案 西苑学校杨少平复习设想:帮助学生系统归纳标点符号的作用,在此基础上进行必要的训练,通过练习让学生掌握标点符号的知识。 复习目标: 1.掌握重点点号、标
-
标点符号复习教案
标点符号复习教案 学习目标: 1、掌握常用的标点符号的用法,了解标点符号的特殊用法。 2、对错、漏的标点能加以改正和补出,做到书写规范,使用正确。 教学重点:掌握常用的标点符号
-
标点符号复习专题(教案)
标点符号复习专题 一、激趣导入 同学们,从一年级开始,我们就同标点符号打交道了。大家可千万别轻视小小的标点符号,它们的奥妙可多啦,作用可大啦! 你们看,四年级篮球比赛后,一位同
-
标点符号复习教案
标点符号复习教案 【教学目标】: 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。【教学
-
复习标点符号专题教案
标点符号专题教案 教学目标: 1、掌握标点符号的用法 2、掌握几种标点符号误用类型,提高学生解题能力 3、掌握标点符号解题技巧教学重点: 掌握常见的标点符号的用法 教学难点: 标
-
标点符号复习专题(用)
标点符号复习专题 标点符号分为两大类,一是点号,一是标号。点号有七种:顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。标号有九种:引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、
-
六下复习(标点符号)
六下语文复习——标点符号 【教学目标】: 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号
-
标点符号复习教案
正确使用标点符号 一、导入 有一位媒婆为一位秀才作媒,写了一张纸条告诉秀才女方的长相,秀才看了非常高兴,以为自己可以娶一个漂亮老婆,请你依秀才的想法加上标点符号: 乌黑头
-
标点符号 复习教案(精选合集)
教学目标: 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。 教学重难点: 1、 能根据具体的语
-
标点符号复习教案
标点符号 复习目标: 1.正确使用标点符号。 2.了解常用标点符号的用法及含义。 3.结合具体语境理解标点符号的表达作用,特别是省略号的作用。 【常用标点符号及用法】 一、顿
-
二轮复习下定义
——下定义》教案高三语文组 王静 1 《语言文字运用 语言文字运用——下定义 一、学习目标: 1. 复习下定义类语言文字运用题的答题思路。 2. 掌握筛选、整合信息后再为某
-
2013中考语文复习:标点符号
标点符号复习1、问号 第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意倒装问,全句末尾才用问。第三注意特指问,每句末尾都用问。第四注意无疑问,陈述语气不用问。 2、感叹号 关键注
-
标点符号专题复习(优秀范文五篇)
标点符号专题复习
4.(2011北京市)下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主
题是“共建生态文明,共享绿色未 -
高考复习标点符号教案
高考复习标点符号专题教案 教学目标: 1、能够正确理解语义,辨别语气,分析语言结构,这是正确使用标点符号的前提; 2、掌握各种标点符号的用法,这是正确使用标点符号的基础; 3、具有