专题：二年级部编日月潭教案
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二年级日月潭教案（5篇）
【课前透视】 这是一篇文质兼美的写景类文章，作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。文章结构清晰，景美情浓，如
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部编版二年级上册《日月潭》教案
《日月潭》教学设计 教学目标： 1．认识15个生字，会写9个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情，背诵2~4自然段。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一
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部编版小学语文二年级上册 日月潭教案陈艳
《日月潭》教学设计及反思 授课教师 陈艳 【教学内容】 部编版小学语文二年级上册第十课 【教学目标】 １、学会积累词语，进行说话训练。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受
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部编版语文二上《日月潭》教案5篇
10 日月潭 教学目标： 1.会认15个生字，会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
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小学二年级日月潭教案范文（最终5篇）
小学二年级日月潭教案范文三篇 《日月潭》这篇课文介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽
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二年级下册《日月潭》教案分析（精选合集）
二年级下册《日月潭》教案分析 二年级下册《日月潭》教案分析【课前透视】 这是一篇文质兼美的写景类文章，作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光，表达了作者对
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人教版二年级下册《日月潭》教案
《日月潭》教案 第一课时 教学目标： 1、 2、 会认9个生字，会写“环绕、岛、胜”4个字。 能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学过程： 一、 引入 1、 电脑出示中国地图。 教师
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二年级语文日月潭
《日月潭》教学设计 梁军 教学目标： 1、会认13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受日月潭的秀丽风光，培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统
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二年级上册语文教案课文10日月潭 人教部编版（全文5篇）
《日月潭》教案 文本教学解读《日月潭》是一篇写景短文。全文注音，旨在让学生借助拼音来识字、朗读并感受日月潭的美，表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。文章以清晨、中午两个
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部编二年级语文上教案（合集）
部编版二年级语文上教案 第一单元（课文） 1. 《小蝌蚪找妈妈》教学设计 一、素质教育目标 （一）知识教学点： 1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这 9 个生字，能读准字音，认
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部编语文二年级《坐井观天》教案
坐井观天（第二课时） 教学目标： １、能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 ２、理解大话、无边无际词语含义 ３、发挥想象，初步理解寓意。 教学过程： 一、游戏导入，激发学习兴趣1、根据
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二年级(部编)语文教案及反思
二年级语文教案 1 小蝌蚪找妈妈吗 一、教学目标要求： 1.会认本课15个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。会写本课的10个生字。 2.使学生了解青蛙在生长过程中形
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新二年级上册语文日月潭教案
教师备课系统──多媒体教案 10 日月潭 教材分析 课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的由来，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状
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二年级语文下册《日月潭》《葡萄沟》教案
宁阳县乡饮乡韦周中心小学学校教案 2013-2014学年下学期 语文 学科备课 设计人：梁芳 年级：二年级 第 5 周 第 1课时 总第33 课时 课题名称：《日月潭》 教学目标： 1、会认9个字，会
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日月潭教案
9、日月潭 教学目标： 知识与技能： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。 2.背诵自己喜欢的部分，积累好词佳句。 3.理解课文内容，进一步了解台湾风貌，并体会作者
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《日月潭》教案
日月潭 教学目标： 1.会认9个生字，会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 教学
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日月潭教案（本站推荐）
【教材分析】 《日月潭》是人教版小学语文二年级下册第三组的第一篇课文。本组教材的专题是：爱祖国、爱家乡。 《日月潭》是一篇文质兼美的写景类文章，作者以清晨和中午两个特
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日月潭教案
《日月潭》教案设计 教学目标： 1.通过教学，使学生了解我国台湾省的日月潭是个风景优美的地方，教育学生热爱祖国的宝岛——台湾。同时渗透热爱祖国热爱家乡的思想感情。 2.能正
