专题：二年级教育案例
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二年级教育案例
一年级小学生教育案例分析 案例： xxx是我班一个不喜爱学习的孩子。她每天都来上课总是乱动，没有闲着的时候，纪律很差，不但自己不学习还影响其他同学。家长也不把学习当回事从不
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（二年级学生）心理健康教育案例
心理健康教育案例分析我们二年级（5）班有一位姓赵的男孩，他父亲去了外地打工，妈妈在镇上一家服装厂上班。妈妈除了要上班，就是照顾他和奶奶。但对于他的学习管理不够，毕竟是独生子
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二年级学生教育案例分析
二年级学生教育案例分析 一、学生情况姓名：张某 性别：男 年龄：九岁 二年级学生 二、问题及行为表现 1、学习缺乏主动性。能完成作业，但不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神。 2、性格倔
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二年级学生教育案例分析
用心一切皆有可能 钦师附小章雪梅 一、学生情况 姓名：李某 性别：男 年龄：九岁 二年级学生 二、问题及行为表现 1、学习缺乏主动性。能完成作业，但不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神
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二年级案例分析
案例分析
《称象》教学案例分析
[教材分析]
《称象》是冀教版语文第四册17课。一个七岁的孩子，想出称象的办法比官员强，比官员妙，这实在难能可贵。曹冲称象的故事，因此广为流传； -
二年级教学案例
28 浅水洼里的小鱼 教学目标： １．认识7个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。 ２．理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该
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教育案例
当中队长沉迷网络之后 在初中生当中，有不少学生沉迷于电脑，沉迷于网络游戏，而造成学习一落千丈。这些学生大多对电脑和网络如痴如醉，几经教育批评都难以改正。有不少学生虽然已
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教育案例
教育案例班级是学校教学活动的基本单位，班主任则肩负着比任科老师更重要的教书育人的责任。作为一名青少年学生，在其成长过程中，不可避免地会出现一些过激的言行。古人说的好：染
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教育案例
《 桥 》的案例分析三道沟镇明德学校高洪波一、教材分析微型小说 《 桥 》，作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员面对肆虐的洪水，沉稳、果断地将村民们送上了跨越死亡的
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教育案例
教育案例-----让每一个孩子都精彩 碱厂中心校：郭静 当孩子们第一次背着书包，欢快地踏进校园的时候，他们人生的第一页就正式打开了。如何在这一页上描出美丽的图画，呈现童年的精
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教育案例
教育案例记一次偶发事件的处理 延吉市第13中学 数学组廉明花 一、事件发生 2007年1月22日的中午，我进入校门以后象往常一样先进教室去转转，看看中午在校吃饭的同学是否能够
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教育案例
教育案例
高一11班 莫爱雯
毕业第一年当班主任，对于很多新教师而言无疑是一个挑战。当我在兴奋和迷惘中接受这个挑战后，发现要管理好这个女生居多的高一（11）班，突破口在于男生。 -
教育案例
教育案例
一次，我去家访，来到学生家，刚一进门，孩子的妈妈迎上来就问：“老师，这小子在校是不是不听话？”又有一次，我家访完走出家门。听到隔壁邻居七嘴八舌地议论着，“瞧，老师追到家里 -
教育案例
感受基础教育春天般的气息
——走近武汉市铁四院中学
平先柏张振宇绿的草坪、红的跑道、漂亮的校容校貌，完备的体育设施„„走在铁四院中学的校园，你一定会惊讶于学校初中标准 -
教育案例大全
九年级上数学教学反思新的课程标准的实行需要我们用新的理念对传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行改革。数学课堂如何体现新理念呢？我们从课堂教学的时间、地点、人物
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教育案例
学生说“不”的声音
长台初中
案例
一个老师的课讲完了,问学生:“听懂了吗?”
“听懂了!”学生们齐声回答。
“还有谁不懂请举手。”全班静悄悄。
一位学生的手稍微伸了一下 -
教育案例
教育案例
章娣暨阳分校
教师的天职是教育学生，学生到学校来是接受教育，养成良好的习惯，使之终身受益，这是不言而喻的事情。然而，养成教育存在于老师和学生之间的一种较复杂的活动 -
教育案例
“晓之以理，动之以情”
造成问题学生的原因有很多，对于问题学生，我们不能以硬邦邦的教条去鞭策，而是要以爱去感化教育他们，在他们的心中播撒爱的种子，是他们心中有爱，感恩别人对他
