专题：二年级美术杯子的设计
-
杯子的设计 二年级上
《杯子的设计》教学设计 【教材分析】： 本课是人美版美术教材第二册的教学内容，属于“设计.应用”领域。本课时教学，利用大量的图片展示各种年代、用途、造型、材质的杯子，穿插
-
小学美术《杯子的设计》教学设计
小学美术《杯子的设计》教学设计 小学美术《杯子的设计》教学设计1 单元课题：设计.应用课标要求与教材分析《美术课程标准》以学生的活动方式来划分学习领域，注重了美术课程与
-
《杯子的设计》美术教学反思
《杯子的设计》美术教学反思 《杯子的设计》美术教学反思 五年级的学生有了一定的观察能力与创造能力，让他们设计一些常用的生活用品可以增加他们对美术学习的兴趣，同时能更好
-
小学美术《杯子的设计》教学设计及反思专题
小学美术教案《杯子的设计》教学设计及反思 单元课题：设计.应用 课标要求与教材分析 《美术课程标准》以学生的活动方式来划分学习领域，注重了美术课程与学生经验的紧密联系，注
-
小学美术五年级上册《杯子的设计》教案
14、《杯子的设计》教案设计 教材分析 本课是人美版美术教材第9册的教学内容，属于“设计*应用”领域。本课教学时，利用大量的图片展示各种年代、用途、造型、材质的杯子，穿插对
-
小学五年级上册美术《杯子的设计》教案
《杯子的设计》教案 本课是人美版美术教材第9册的教学内容，属于“设计*应用”领域。 教学安排：3课时 教材分析： 本课教学，利用大量的图片展示各种年代、用途、造型、材质的杯子
-
五年级美术上册教案《杯子的设计》（5篇模版）
杯子的设计 教学目标 1.通过设计制作杯子，发挥学生的想象力，培养学生形象思维能力和创造能力，产生浓厚的学习兴趣。 2.教给学生擅于利用废旧物品制作杯子等生活物品。 教学重点
-
幼儿园大班美术 画杯子
文档仅供参考 画杯子——我是小小设计师 活动目标： 1 通过学习观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。 2 多种方式培养语言表达能力。 3 培养幼儿大胆想象和动手能力。活
-
二年级美术教学设计
10小蝌蚪 一、教学目标： (1)认识了解小蝌蚪的外形特征，运用绘画形式进行创造表现；初步掌握相似形组合的基本知识，能作到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。(2)初
-
杯子的设计教学设计
《杯子的设计》教案 教材分析： 本课教材为人美版小学美术第9册14课，属于“设计.应用”领域。通过本课学习，培养学生观察和分析能力，了解设计与应用之间的关系，能对生活常见的杯子
-
《杯子的设计》教学设计
《杯子的设计》教学设计 【教学内容】 义务教育课程标准版美术第九册第十四课《杯子的设计》 【教材分析】 本课属于，“设计、应用”学习领域，通过本课教学，培养学生观察和分析
-
《杯子的设计》教学设计
《杯子的设计》教学设计 教材分析：本课是人美版美术教材第9册的教学内容，属于“设计?应用”领域。本课时教学，利用大量的图片展示各种年代、用途、造型、材质的杯子，穿插对局部
-
《杯子的设计》教学设计
《杯子的设计》教学设计 东元路学校刘昱杰 教学目标： 1、知识与技能：了解杯子的材质、主要结构、各结构的功能，设计一个造型新颖的杯子。 2、过程与方法：在创设的教学情境中，通过
-
杯子的设计教学设计（最终定稿）
杯子的设计 五棵树镇小学 刘金凤 一、教学目标： 1.了解杯子的各部分结构，材料，功能等方面的识。 2.运用了解的知识，设计出有个性，既实用又美观的杯子。 3.通过设计制作杯子，发挥
-
二上《杯子的设计》
教学目标 1、认知目标：了解杯子各部分的结构、功能、材料等方面的知识。 2、技能目标：运用了解的知识，设计出方便实用又美观的杯子。 3、情感目标：了解设计以人为本、为人服
-
杯子的设计说课稿
杯子的设计说课稿 各位领导，老师们，你们好！ 今天我说课的内容，是人民美术出版社出版的，小学美术教材第九册第14课《杯子的设计》一课，下面，我着重从说教材、说学生，说教法学法、说
-
杯子的设计教案
杯子的设计 教学目标 : 1、认知目标：了解杯子各部分的结构、功能、材料等方面的知识。2、技能目标：运用了解的知识，设计出方便实用又美观的杯子。 3、情感目标：了解设计以人为本
-
杯子的设计教案
杯子的设计 【教学目标】： 1、认知目标：了解杯子各部分的结构、功能、材料等方面的知识。 2、技能目标：运用了解的知识，设计出方便实用又美观的杯子。 3、情感目标：了解设计以人
