专题：二年级美术自画像教案
-
二年级美术上册《自画像》教案
二年级美术上册《自画像》教案 教 学 目 标 知识与技能目标：通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张、变形手法。 过程与方法目标：认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画
-
湘版美术二年级上《自画像》教案
湘教版二年级上册美术《自画像》教学设计 教学目标： 1、知识技能：初步了解自己头部的外形特点，能抓住自己的头部特征，仔细观察人物特点和画出人物形象。 2、过程和方法：能仔细观
-
二年级美术上册《自画像》第一课时教案
二年级美术上册《自画像》第一课时教案 教 学 目 标 知识与技能目标：通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张、变形手法。 过程与方法目标：认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画
-
湘美版二年级美术上册《自画像》教案（定稿）
教学目标：1、培养学生的观察能力和综合制作能力。2、让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。3、了解中国传统的文化，充分感受民间艺术的美。4、提高学生的人际交往能力和推介自
-
小学美术教案二年级上册：03课 自画像
小学美术教案二年级上册：03课 自画像 小学美术教案二年级上册：03课自画像 [分析]自画像一、教材分析 一个自画像社会人免不了正常的人际交往，而向外界推介自己又是人际交往中一
-
二年级美术自画像教学设计
篇一：《自画像》教案湘版美术二年级下册自画像教案 一、教学目标：1.能抓住人物特点，生动、细致地进行绘画表现。2.在绘画活动中提高观察能力和绘画表现力。 3.提高人际交往能
-
美术教案自画像5则范文
预览： 《形形色色的背景》教案 教学目标： 1、学会运用点、线、面重复排列或组合成图案来装饰画面的背景。感受点、线、面装饰的乐趣。 2、了解艺术作品中常用的对比手法，体验不
-
自画像 一年级美术教案
《自画像》 指导思想与理论依据：学情背景分析： 一年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东
-
美术：自画像
大班美术活动：自画像（绘画） 【活动目标】 1. 欣赏毕加索的作品《自画像》，感受作品，抽象夸张的风格， 2. 尝试用夸张的手法创作。【活动准备】 （一）材料投放:幼儿自带的照片,镜子,
-
美术教案 我的自画像
美术活动：我的自画像 活动目标: 1.指导幼儿学习用完整的语言讲述自己的外形，培养幼儿语言表达能力。 2.鼓励幼儿学习选择用不同的表现形式表达自己的外表悦。 3.培养幼儿的
-
自画像教案
自画像 教学目标： 1、知识技能：初步了解自己头部的外形特点，能抓住自己的头部特征， 仔细观察人物特点和画出人物形象 2、过程和方法：能仔细观察，尝试用不同的材料（如：油画棒、彩色水
-
自画像教案
湘教版二年级上册美术教案 2010-10-09 10:46:35| 分类： 引用的作品 | 标签： |字号大中小 订阅第一课《影子大王》 教学目标 1、增强自我情感流露及对事物的好奇心。2、初步接
-
“自画像”教案
第一章 人物画廊 同学们，在我们的生活中会遇到形形色色的人。当你看到一个人总会有个第一印象，印象从何而来呢？他们有不一样的容貌，不一样的声音，不一样的动作表情······我
-
二年级美术上册《自画像》教学简案 湘教版
第三课《自画像》 教学目标： 1、 情感目标：通过绘制自己的头像，提高学生绘画的自信和爱护自己的情感。 2、 知识目标：培养学生的观察能力，让学生养成大胆作画、大胆创作的作风。
-
二年级美术上册《自画像》教学设计1 湘教版
第三课《自画像》 一、教学目标 知识与技能 1、抓住人物特点，大胆、生动、细致地进行绘画表现。 2、培养学生的观察能力和综合制作能力。 3、了解中国传统文化，充分感受民间
-
我的自画像二年级
一、导入 1.同学们，我们已经学过了自画像，现在老师让你们来当老师的镜子，老师在照镜子，老师指那里你们就用你们学过的自画像的好词好句说出老师指的那里，看谁说的又快又好。 2.同
-
二年级美术教案
二 年 级 上 册 美 术 教 案 姓名：肖瑾 1、难忘的童话故事形象 教学目标： １、通过欣赏，了解童话故事中多个形象的特征、创作形式和方法，能用适合自己的表述方法表达自己的感受。
-
二年级美术教案
《漂亮的花边》教学设计 教学目标： 1、认识花边，能用简短的语言描述“什么是花边”，了解花边的装饰性及在生活中的应用，并能用剪纸的方式设计制作花边。 2、能够联系生活，回忆起
