专题：二年级上册第四单元
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二年级上册第四单元
《青蛙看海》教学设计 一、教学目标 1 、流利、有感情地分角色朗读课文。 2 、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。 二、教学重点、
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二年级上册第四单元教案
8课古诗二首 登鹳雀楼 教学目标： １、理解古诗，体会诗人描绘的意境，明白站得高看得远的道理。 ２、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 ３、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这两首
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二年级第四单元
第四单元、表内乘法（一） 1、乘法的初步认识 第一课时 教学内容：教材第45～46页。 教学目标： 知识点： 1、初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。 2、认识乘
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二年级上册第四单元试卷分析
二年级上册第四单元试卷分析 考试总体情况还不是特别理想，但是比起上个学期来，还是有进步的。为总结经验，弥补不足，特做如下分析与反思： 一、试题整体情况： 本次期末考试试卷从总
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人教版二年级上册第四单元教案
第四单元 识字四 一、教学目标 １．认识“寸、益”等９个生字。会写“寸、落”等８个字。 ２．能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 ３．初步感知成语的特点并有搜集成语的兴趣。 二、
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二年级上册语文第四单元教案
二年级上册语文第四单元教案 一、教材简析和教学内容 孩子们都喜欢听故事。栩栩如生的人物，生动曲折的情节，像和煦的春风，吹进孩子们的心扉。故事中美好的人和事与孩子们纯洁
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二年级数学上册第四单元教案
第四单元单元教学计划 单元教学内容 ： 第四单元表内乘法（一） 单元教材分析： 乘法的初步认识这一教学内容是学生对乘法的第一次系统了解、认识。教材在编排上紧紧抓住新旧知识之
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二年级上册第四单元解决问题教案
解决问题 教学内容：人教版小学数学二年级上册P63例7。 教学目标： 1.进一步熟悉解决问题的一般步骤，会区别并解决求“两数之积”与“两数之和”的实际问题。 2.能用画图的方式
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二年级上册语文第四单元教案
部编版小学语文二年级上册第四单元教案 单 元 分 析 一、教材分析 本单元围绕“家乡”这个主题编排了《登鹳雀楼》《忘庐山瀑布》2首古诗和《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟
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二年级语文上册第四单元试卷
一、 看拼音，写汉字。（12分）biǎo shì gāo sù bá hépiàoliànɡ qīnɡwā xìn xì二、 我会连。（8分）藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障三、 写出带有下列偏旁的字。（6分）四、
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二年级音乐上册第四单元教案
二年级音乐上册第四单元教案 第四单元 音乐中的动物 第五时《小猫钓鱼》 教学内容：歌曲表演《小猫钓鱼》。 教学目的： 、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并
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二年级上册数学第四单元集体备课
二年级上册数学第四单元集体备课 武汉市黄陂区木兰乡传朝阳小学王传广 单元教材分析： 乘法的初步认识这一教学内容是学生对乘法的第一次系统了解、认识。教材在编排上紧紧抓
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二年级上册数学第四单元教学反思
第四单元教学反思 本单元的教学主要是运用学生身边的数学问题开展教学，目的是培养学生的合作精神以及用数学的眼光看生活的意识。主要体现在： 一、体现合作性。 采用小组合作
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二年级上册数学第四单元教学反思
《方向与位置》的教学反思 本单元《方向与位置》是让学生学会辨认东、南、西、北四个方向，教材的设计内容与学生的生活密切联系，为学生提供了思考与合作交流的空间。教学中教
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二年级上册语文第四单元教学设计（本站推荐）
二年级上册语文第四单元教学设计 8、小鹰学飞 教学目标： 、能分角色朗读课文。 2、学会本课生字，其中田字格上的字只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 3、让学生懂得学
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二年级语文上册第四单元教案（大全5篇）
二年级语文上册第四单元教案 第四单元教学计划 【单元主题】怎样看问题、想问题 【单元内容】《识字4》、《坐井观天》、《我要的是葫芦》、 《小柳树和小枣树》、《风娃娃
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二年级上册数学第四单元教案（精选5篇）
第四单元、表内乘法（一） 1、乘法的初步认识 第一课时 教学内容：教材第45～46页。 教学目标： 知识点： 1、初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。 2、认识乘
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二年级语文上册第四单元教学设计
爱科学 第四单元教学设计 集体备课参与：杨玉文 孙健 郑云霞 李兮朵 主备：孙健 教学目标： 1.认识68个生字，会写36个生字。 2.正确，流利，有感情地朗读课文，能背诵指定课文。 3.了解课
