专题：二年级上册三单元
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二年级上册1单元
识字1 教学目标： 1会认11个生字，会写10个字。（符合课标识字与写字要求3：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，感受汉字的形体美。） 2正
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二年级上册第七单元
《登鹳雀楼》教学设计之一 教学要求1．学会6个生字。认识4个字。 2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学重点、难点 学会本课生字。朗读、背诵课文。 课前准备 本课生字卡
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二年级上册第四单元
《青蛙看海》教学设计 一、教学目标 1 、流利、有感情地分角色朗读课文。 2 、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。 二、教学重点、
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二年级上册第一单元模块
感悟金秋,收获新知 二年级上学期第一单元模块 执笔：潘玲 一、教材分析 本组教材是围绕“多彩的秋天”来编排，共选入六篇课文(古诗有两篇)，体裁多样，内容十分丰富。整组教材以秋
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二年级上册单元复习资料
1、四字词语 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登春华秋实秋收冬藏闻名中外景色秀丽一动不动奇形怪状 金光闪闪各种各样绿树成阴鲜
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二年级(上册)第六单元[推荐]
识字6 概述： 《识字6》是利用反义词来识字， 教学目标 知识与技能 1.用自己喜欢的方法认识恨、漠、炭等9个生字，会写丑、永、饥等8个生字。 2.在老师的指导下正确、流利地朗读课
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二年级数学上册单元教学计划
第一单元教学计划 数据收集整理 知识技能：使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据提出问题并回答问题。 数学思考：了解统计的意义，学会用简单的方法
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二年级语文上册单元备课
第一单元亲近大自然单元备课 【教材分析】 第一单元有四篇课文，一个综合学习和一个口语交际。第一单元的四篇课文的主题是热爱祖国大好河山，亲近大自然，热爱大自然。《古诗二首
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二年级语文上册第一单元
二年级语文上册教案 第一单元 识字1 一、教学内容：《识字1》。二、教学目标：1、会认12个生字，会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、有收集词语的兴趣。 三、教学重点、
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二年级上册第七单元复习题
第七单元复习题 一、 加偏旁组成本单元的生词，再组词。 从（ ）（ ）牛（ ） 旦（ ）（ ） 户（ ）（ ） 呆（ ）（ ）勿（ ）（ ）鸟（ ）（ ） 苗（ ）（ ）习（ ）（ ）页（ ）（ ）足（ ）（ ） 里（ ）（ 大（ ）（ ）崩（ ）（ ）火（ ）（ ） 辰（ ）（ 夫（ ）（ ）青（ ）（ ）氏（ ）（ ） 要（ ）（ 佥（ ）（ ）立（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 开（ ）（
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二年级上册第一单元生字
二年级上册第 一 单元生字写拼音测试染 登 叠 宜 壮 尽 翠 爽 谷 层
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二年级语文上册4单元（范文模版）
识字4 导学目标： 1.认识9个生字。会写8个字。2.能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。3.初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 导学重难点： 识字写字，能正确、流利地朗
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二年级上册第二单元数学教案
二年级上册第二单元数学教案 课题 第二单元：信息窗1课题 观看自行车表演---5的乘法口诀 课型 新授 教学 目标 、经历由加法推导乘法算式的过程，进一步体会乘法的意义，了解乘法
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二年级上册拼音(5-8单元)
二年级上册拼音 识字五 gōng jīn zhã duàn dǎ zhãtiāo shuǐgēn běn shù gēn ( ) ( ) ( ) gū dú dān dúdúzì zì mǎn mǎn z
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二年级上册第二单元.教案
苏教版语文上册第二单元教案 2013年21日备 小学二年级苏教版上册第二单元教案分析。这是我转为孩子写的分析，教案仅是教学的思路，教学过程中会有不同程度的裁剪修复，因时间精力
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二年级上册第六单元《假如》教案[
二年级上册第六单元《假如》教学设计 一、教材分析 《假如》是一首儿童诗，借助“马良的神笔”，表达了对小树、小鸟和残疾人发自内心的关爱。它从独特的儿童视角展开，富有深厚的
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二年级上册第三单元词语
二年级第三单元词语 《丁丁冬冬学识字》（一） 二类词语如下： 英雄英明英俊雄壮雄伟雄鸡央求中央灯塔石塔铁塔文坛论坛花坛天坛故宫宫殿天宫环绕围绕缠绕庭院家庭 长廊宽心宽敞
