专题:二年级上科学期末试卷
-
三年级上科学期末试卷分析
追山学区2013—2014学年上学期 三年级科学质量分析 一、学生情况分析 小学科学从三年级开始,学生进入科学课的学习。在学习中,学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一
-
三年级上科学期末试卷分析.
池上学校三年级科学试卷分析 (2013-2014学年度第一学期期末测试 一、学生情况分析 小学科学从三年级开始,学生进入科学课的学习。在学习中,学生的知识与技能、情感态度价值
-
二年级上科学教学计划 -
二年级科学教学计划 (2018——2019学年度第一学期 ) 一、学情分析 本班共有11人,经过学前教育的科学学习,基本具备了初步的科学知识和操作技能,具备了初步的探索能力,思维方式也初
-
2017-2018学年二年级上数学期末试卷及答案
2017-2018学年二年级数学期末测试题 一、 我会填。 1、小明有两件不同颜色的上衣和两条不同的裤子,他可以有( ) 种不同的穿法。 2、90比72多( ); 54比92少( )。 3、3只小鸡和4只小狗
-
小学英语二年级上期末试卷听力材料
朝阳区2012——2013年第一学期英语二年级期末测试卷
一、 听录音,圈出你所听到的内容。(共10分)
1. USA2.GPD3. day4. cute
5. see6. nine7. cow8.party
9.giraffe10.Wednesday -
小学二年级语文上期末试卷分析
小学一年级语文第二学期期末试卷分析 利民学校 任丽丽 第一学期期末检测的结束,从卷面上看,学生做的还是不错的,但是也反映出一些问题。为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷
-
科学期末试卷分析
科学期末试卷分析(一)填空:注重对学生一些基础知识的考察,本题在所有题当中得分情况最好,在本题中没有明显的失分,但第3小题失分较普遍,学生对植物繁殖的方式掌握得还不是很好。 (二
-
二年级作文期末试卷(精选合集)
三维学校(红联校区)
08年秋季二年级奇乐作文期末考试试卷姓名:分数:同学们,经过一学期的辛勤学习,你一定有了很多收获,让我们来一次检测吧!要认真读清题目要求,认真写好每一个字,细心 -
二年级上生命生态与安全期末试卷
2017年秋季二年级生命.生态.安全期末试卷 班级 姓名一、判断题:(每题10分,共60分)(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×” ) 1、清明节的时候,我们有吃月饼的习俗。( ) 2、小张
-
2012学年上学期二年级品德与生活期末试卷
__________
2012学年第一学期二年级《品德与生活》期末试卷
三、选择题。(每题4分,共20分)
班级:姓名:分数:1、你一个人在教室里,看见地上有一支漂亮的钢笔,又不知是谁的,
________ -
人教版《品德与生活》期末试卷(二年级上)
镜湖小学二年级《品德与生活》2013-1014学年度
第一学期期末测试卷
班级:姓名:得分:一、填空(每空3分)
1、今年我已经升入年级了,上课不仅要遵守,还要积极。
2、秋天到了,黄了,成熟了 -
学前班期末试卷上
学前班期末试卷上 一、填空.(40分) 1. b( ) m ( ) d ( ) n l ɡ ( )k( )j( )( )z( )s ( )ch( )r( ) ( ) 2. b---à---( ) j---( )--jú zh--( )---zhà l---ǚ---( ) s---ù
-
四年级上期末试卷 文档
四年级上语文期末复习试卷
一、为下面加点的认读字注音。
紫檀()惬意()拽住()烹调()主宰()脸颊()怜悯()披靡()静谧()慎重()二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。召开(zhāo zhào)间隔(jiā -
三年级科学期末试卷分析
三年级科学下册期末检测试卷分析 一、试卷结构及特点 整个试卷各部分比例适当,由:填空题;判断题;选择题;连线题;实验探究组成。本次试卷将本学期学的知识点分别穿插在这些题型当
-
科学六年级期末试卷分析
2012-2013年度第二学期 六年级科学试卷分析 齐明杰 一、试题总体评价: 2012——2013年第二学期小学期末测试综合试卷涵盖了思品与社会、科学两个学科,卷面总分是100分,每科各占
-
六年级科学期末试卷分析
四年级科学期末试卷分析 本次试题主要有这些类型的题目:填空、连线、选择、实验探究、科学应用题。所出题型含盖了本学期所学内容,范围广泛,坡度平缓,无偏题怪题。现将试卷及
-
五年级科学期末试卷分析
五年级科学期末试卷分析 秦 松 本次期末考试试题注重从学生的实际出发,以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况,力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则,全面考查学
-
四年级科学期末试卷分析
四年级科学下册期末试卷分析 垛庄镇中心小学李翠菊一、试题整体情况分析: 本套试题涉及面广,对课本四个单元的知识点进行了不同程度的考查,可以说面面俱到。既考查了学生对科