专题：二年级数学上册练习
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二年级上册数学找规律练习（推荐）
二年级上册数学找规律练习1． 2, 4，6，（ ），（ ），12，（ ） 2． 1, 3，5，（ ），（ ），11，（ ） 3． 42,35,( ),( ),( ),7 4． 68,( ),62,( ),( ),( ) 5． 3,4,7,11,( ),29,( ),( ) 6． 2,2,4,6,10,( ),( ),( )
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2013二年级上册数学练习十一教案
练习十一 林则徐小学 林雪 教学内容： 教科书第56、57页练习十一。 教学目标： 1、 2、 3、 通过练习巩固熟练掌握1-5的乘法口诀。 熟练掌握乘法口诀的计算顺序。提高学生的计
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二年级数学上册第三单元练习2015
二年级数学上册第三单元练习2015.10 班级 姓名 得分 一、 计算。 1. 直接写出得数。（每题1分，共20分） 2×3＝ 25＋5＝ 3×4＝ 5×5－3＝ 5+66= 5＋4＝ 23－5＝ 3 ×4－5＝ 6×6＝ 4×4＝ 7＋28＝ 4×5＋15＝ 4＋4＝ 7＋28＝
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2018.1.小学数学二年级上册应用题练习
解决问题练习班级 姓名 1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，妈妈今年几岁？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？ 3、同学们今天上午种了25
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小学二年级上册数学练习卡三
练习卡三做一做，相信自己会做的很好，加油！
一、 计算
6 9 + 21=7 0 - 2 5 =1 8 + 2 3 =6 5 + 6=8 1 -3 7 =9 0 – 3 7=二、 一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多 -
二年级数学上册 练习十三教案 苏教版
练习十三
教学内容：教材第82页的练习十三。
教学三维目标：
1、在现实情景中，提出数学问题，并运用9的乘法口诀和已学过的其他知识解决问题。
2、在解决问题的过程中培养分析问题 -
人教版小学数学二年级上册应用题练习
人教版小学数学二年级上册应用题练习
1．小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？
2．二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？
3．商店第一天卖出服装8 -
二年级上册笔顺练习
姓名： 二年级上册笔顺练习广_____________________；共 画，部首__，组词____________ 严_____________________；共 画，部首__，组词____________ 曲_____________________；共 画，部首__
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二年级上册阅读练习
二年级上册阅读练习（一）湖水 白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶„„ 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们
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二年级数学上册
二年级数学上册：期末质量检测试题（含答案） 一、认真思考，我会填。 1、5×6=( )，读作( )，表示( )个( )相加，也可以表示( )的( )倍是多少。 2.每枝铅笔6角钱，4元钱最多能买( )枝铅笔。
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苏教版二年级数学上册期中练习卷2
二年级上册1-4单元练习一、口算。20÷5=6×4=6÷1=6×5=2×6=4×5=3×4=24－6=4÷4=16÷4=18＋3=18÷6=27＋8=40＋52=15÷3=30÷5=4×3＋1=4×4－4=6×2－9=18÷3＋3=二、用竖式计算。50－13－18
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二年级数学上册 练习三教案 苏教版5篇范文
练习三
教学内容：练习三，教科书第16—17页。
教学三维目标：
1.使学生认识多边形的形状，了解多边形的名称与边数的关系。
2.让学生在动手操作活动中，进一步熟悉平行四边形。
教学 -
认识时间练习(二年级上册)大全
二年级数学认识时间 班级 姓名 一、填空。 1、钟面上有（ ）个大格，有（ ）个小格。 2、时针走一大格是（ ）时，分针走一小格是（ ）分， 3、时针走一大格，分针正好走（ ）圈。 5、 1时=（ ）分 120分=（ ）时
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二年级数学下册练习班级
二年级数学下册练习班级：姓名：
一、填空。
1、9的5倍是，48是6的倍。
2、被除数是56，除数是8，商是。
3、24÷3=8，表示把平均分成，每份是；也表示里面有个。
4、把27个苹果每3个装一盘， -
二年级数学练习1（精选5篇）
一、在○里填上“＜、＞、＝”。
36－9○2043＋23○5558－32○2672－36○38
69－15＋26○7232＋26－35○4272＋14－32○64
二、估算一下，把得数比70大的算式在前面的括号画“√”，其它画“×”，在后面的括 -
二年级数学测试题练习（大全五篇）
一、填空。1.6×4=，读作乘等于，用口诀求积。2.81÷9=，读作除以等于，用口诀求商。3.72÷8=，表示72里面有个;也表示72是8的倍。4.用16、4、2、8这四个
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二年级数学上册表内乘法二练习教案
表内乘法（二）练习课型：练习课。 教学目标： 1、在具体情境中，巩固6的乘法口诀，进一步理解乘法的意义。 2、能够运用口诀进行乘法计算，并能解决简单实际问题。 3、能够运用口诀解决
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二年级数学上册《8的乘法口诀练习》教案设计（最终定稿）
二年级数学上册《8的乘法口诀练习》教案设计 教学内容：76-77页练习十八6&sh;12题 学情分析： 学生在学习本内容之前，已经学习了2～7的乘法口诀，已具有用加法算式来总结乘法口诀的经
