专题：二年级上语文教学案例
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二年级语文《称赞》教学案例
教材分析： 《称赞》是九年义务课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第18课，本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。” 喜欢鼓
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二年级上册语文教学案例
二年级上册语文《一分钟》教学案例 一、教材简说 课文《一分钟》讲的是小学生元元因为早晨多睡一分钟而迟到 20 分钟的故事。教育小朋友要早睡早起，分秒必争，年年如此，一生坚持
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二年级上册语文教学案例
教学案例 ----------日记两则补充教案 【教学内容】：人教版小学语文第二册----日记两则 【教学目标】： 1、通过学习名人关于写日记的心得，使学生进一步了解写日记的意义。 2
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二年级语文《称赞》教学案例
教材分析： 《称赞》是九年义务课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第18课，本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。” 喜欢鼓
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二年级语文优秀教学案例
二年级语文优秀教学案例 朱各庄镇第二小学 赵辉 《欢庆》这一课写的是大家给祖国妈妈过生日的情景，表达了全国人民对祖国的无限热爱之情。 学生年龄小，祖国在他们心中是一个比
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二年级上语文教学工作总结
二年级（四）班语文教学工作总结 一转眼，一个学期已经过去，回顾自己一学期的语文教学工作实践，感觉既漫长又短暂，一幕幕都仿佛又呈现在眼前。虽然其中也不免有一些小小的失误，但我想
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2018二年级上语文教学工作总结
二年级语文教学工作总结 2017-2018第一学期 一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下
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二年级上语文教学总结
二年级上语文教学总结 好好利用你的总结，它不仅是你对自己职场1年的梳理，也是你和管理者及HR“对话”的机会——能带给他们很多有用信息。 二年级上语文教学总结篇一：回顾一个
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二年级语文上册《我是什么》教学案例
二年级语文上册《我是什么》教学案例 谢伟光 背景 《我是什么》是一篇常识性课文。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出不同状态以及水给人类
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二年级语文上册《我是什么》教学案例
二年级语文上册《我是什么》教学案例 谢伟光 背景 《我是什么》是一篇常识性课文。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出不同状态以及水给人类
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二年级教学案例
28 浅水洼里的小鱼 教学目标： １．认识7个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。 ２．理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该
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小学语文二年级上学期教学案例《山行教学设计》
《山行》教学设计 教学目标 1、学会多音字“斜”，理解这首诗的意思，能有感情地朗读和背诵全诗。 2、通过想象，感受诗中美的意境，体会作者写诗的情感。 ３、引领学生在诗境中，感受深
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二年级上语文教学案例-夕阳真美-苏教版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 夕阳真美 案例生成： 二年级《夕阳真美》这一写景课文，让二年级的孩子很难真正理解夕阳之美。朗读、解说、图片，似乎都只是泛泛而过。从内心很希望孩子能
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二年级语文案例分析（范文大全）
二年级语文上册《识字5》教学案例评析 百寨小学 王月霞 教学目标： 1、学习本课8个生字，两条绿线内的2个字只识不写，认识偏旁羽字头，理解由生字组成的词语。 2、通过看图、识字写
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2012-2013(上)语文学科教学案例
2012-2013（上）语文学科教学案例 ---《论语》 七年级组 背景分析： 初中阶段，文言文教学到底应该如何教？是不是都按《语文课程标准》要求的 “阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理
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一年级语文(上)教学案例（5篇）
一年级语文《语文园地二》案例分析 北坡中心小学 黄美连 2012.10 创设情境，让学生在愉悦的氛围中进行语文实践活动 刚从幼儿园踏入小学的孩子，大多好动爱玩，思维以形象思维为主
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人教版二年级上《“红领巾”真好》教学案例
《“红领巾”真好》教学谈 《“红领巾”真好》是人教版教材小学语文二年级上册的一篇课文。 它是以诗歌的形式描写了一群少先队员清早到树林放鸟巢，立木牌，做爱鸟，护鸟宣传的事
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二年级上学期《坐井观天》教学案例（5篇）
二年级上学期《坐井观天》教学案例 团城山实验学校 黄国英 一、背景分析 随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师，在教学中应挖掘和利用学生的
