专题：二年级音乐上册第
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二年级音乐上册
课题:聆听《问声好》 课时：1——1 教学目标： 1、通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 2、动脑为歌曲编创歌词，动作。 教学重难点：通
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音乐二年级上册第9课时教案
课时 9 课 题 唱：两只懒乌鸦 教学要求 通过用不同速度演唱相同歌曲，体验速度对表现音乐情绪的作用，在自编音乐剧、音乐游戏等综合性艺术活动中，想象力、创造力得到发展，即兴表演
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音乐二年级上册第17课时教案
课时 17 课 题 唱：《我是小鼓手》；动：音乐游戏 教学要求 1、感受、体验进行曲的特点，能跟随音乐行进并做出队形变化。在活动过程中协调性和与他人的合作意识有所增强。 2、熟悉
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音乐二年级上册第27课时教案
课时 27课 题 听：《窗花舞》唱：《过新年》律动：窗花舞 教学要求 1、通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2、初步养成良好的歌唱习惯，能用自然的声
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二年级音乐上册 第3课好娃娃教案 湘教版
湘教版二年级音乐上册教案第三课 好娃娃
教学目标：
1．能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》。
2．能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同学合作进行音乐戏剧表 -
二年级上册音乐教案
二年级上册音乐教案课题:聆听《问声好》 课时：１——１教学目标：1、 通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、 动
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 教材分析： 一、教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”。 二、音乐教育面对全体学生，并注意个别学生的个性发展。 三、教材以审美为中心，以音乐文化
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二年级音乐上册教案
第一单元 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《阿里里》 2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动 教学重点与难点： 1、
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二年级音乐上册教案
第一单元 我愿住在童话里 教学目标： 1.学唱歌曲《大鹿》并能分角色表演。 2．欣赏歌曲《永远住在童话里》，感受欢快、活泼的情绪，了角歌曲所表现的童话人物，能承受录音哼唱副歌部
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二年级上册音乐教案
第一课金色的秋天 教学目标： 1、 能自信、有表情的演唱歌曲《金铃铛》； 2、 能大胆地上台表演律动《摘果子》； 3、 欣赏丹麦民歌《丰收之歌》，并能用轻快的节奏为歌曲伴奏 教学
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二年级上册音乐教学计划
一、学情分析：二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好，音准也
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划
一 学情分析：
二年级学生仍以形象思维为主，有基本的课堂常规，但好奇心强，活泼好动，善于模仿，有利有弊，使得课堂时常出现停顿，需要动，静结合，使课堂是有序进行 -
二年级上册音乐教案（合集）
第一课问声好 教学目标： 1、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间要团结友爱。 2、动脑为歌曲编创歌词、动作。 3、主动评价自己和他人的歌唱与表演
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划15篇 二年级上册音乐教学计划1 一、学情分析二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。
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二年级上册音乐教案
二年级上册音乐全册教案 第1课 《 过中秋》 教学内容：一、歌曲《中秋节》 二、歌曲《爷爷为我打月饼》 三、歌曲《望月亮》 四、配乐诗朗诵《月姥姥》 教学目标： 1、了解中国
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二年级音乐上册教学计划
二年级上册教学计划 一学生情况分析 1、 任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。2、 差生情况分析（含差生名单，现状和差因分析）（新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一
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二年级上册音乐教案范文
第一课 问声好 第一课时 教学内容 1.学唱歌曲《森林水车》。 2.听赏歌曲《夏天的阳光》。 教学目标 1.学会歌曲《森林火车》。 2.通过聆听歌曲《夏天的阳光》,激发学生对大
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二年级上册音乐教案
课题：大鹿 课时：一课时 课型：表演唱 时间：2015年9月8号 教学重点：学唱歌曲，用自己的动作模仿不同的角色 教学难点：歌曲中最后一句：“兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢”中的“进来”和
