专题：二年级数学6的乘法
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二年级数学《6乘法口诀》说课稿[合集]
二年级数学《6乘法口诀》说课稿作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的
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二年级数学上册《6的乘法口诀》教案
二年级数学上册《6的乘法口诀》教案 教学目标： 、使学生知道6的乘法口诀的，初步记住6的乘法口诀。2、能够正确而比较熟练的运用6的乘法口诀。3、通过训练进一步提高形式的推理
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二年级数学乘法教案（定稿）
教学目标：1、 使学生经历乘法产生的过程，初步感知乘法的含义。2、 知道乘法算式的读法，认识乘号和各部分的名称。3 、在探索乘法算式的过程中，能进行有条理的思考，写出乘法算式，并
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二年级数学上册6的乘法口诀教学案例评析
二年级数学上册6的乘法口诀教学案例评析连州中心小学梁梅听了郭老师的这节课，觉得有很多有很多值得研究和反思的地方：
这节课内容的呈现是在学生学“2—5的乘法口诀”以后。由 -
二年级数学《6的乘法口诀》教学设计（精选五篇）
教学内容：新教育版的义务教育教材二年级第60页示例6，做一个教育目标：n1。为进一步深化对乘法的含义的理解，初步掌握了6个公式的乘法。使学生能正确，更熟练地应用6乘法公式。所以
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二年级数学上册《6的乘法口诀》复习教案
二年级数学上册《6的乘法口诀》复习教案 教学 内容 、本P61 2、自主探究6的乘法口诀 教学 目标 知识与能力：使学生自主探究6的乘法口诀，并能运用乘法口诀进行计算。 过程与方
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二年级数学上册《6的乘法口诀》教学设计
二年级数学上册《6的乘法口诀》教学设计 主讲：王海花 教材类型：苏教版二年级数学上册 教材内容：教材第35—36页例题及想想做做。 一、教学目标： 1．通过自主探究，合作交流，掌握6
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人教版二年级上册数学6的乘法口诀教案（推荐）
6的乘法口诀教学设计 教学目标： 1、理解并熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 2、让学生经历编6的乘法口诀的过程，感受探索成功的喜悦，激发学生学习兴
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6的乘法口诀 二年级数学ppt课件教案 苏教版
6的乘法口诀教学设计与意图 邮编：225800 宝应县桃园小学 张永芹 张宝梅 教学内容：国标本苏教版第三册第17、18页。 教学要求：1、引导学生经历编制6的乘法口诀的过程，掌握乘法口
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人教版二年级上册数学6的乘法口诀教案25篇
小学二年级数学《6的乘法口诀》的教学设计 教学目标： ⑴知识与技能方面：知道6的乘法口诀的来源，理解并熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 ⑵过程与方
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(苏教版)二年级数学上册教案-6的乘法口诀-3
6的乘法口诀 教学目标 知识与技能： 引导学生通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀，初步熟记6的乘法口诀。 数学思考： 在编口诀的过程中，引导学生找出6的乘法口诀的规律
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人教版二年级上册数学6的乘法口诀教案2
新人教版二年级上册《六的乘法口诀》教案 一、教学目标： 1.让学生在自主探索、合作交流的基础上，编出6的乘法口诀，理解这些口诀，并能熟练地应用口诀进行乘法计算。 2．通过解决生
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二年级数学上册第四单元6的乘法口诀教案
6的乘法口诀 【学习内容】人教版小学数学二年级上册教材第60页例6及相关内容。 【课标描述】 能熟练地口算表内乘法，经历与他人交流各自算法的过程。 【学习目标】 1、经历编
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人教版二年级数学上册《6的乘法口诀》教学设计
教案背景： “教学中的互联网搜索” 教案设计 1、面向学生：小学2、学科：数学 3、课时：一课时 4、学生课前准备：复习有关1-5的乘法口诀 教学课题： 人教版小学数学第三册教材第92-93
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6的乘法口诀 二年级数学上册教案[五篇范例]
第十一课时表内乘法（一）
（6的乘法口诀练习课）
主备人：郑瑶珍参备：二年级组数学老师时间：2012-9-10
导学内容：教材练习十三第3、7-11题。
导学目标：
1. 熟记6的乘法口诀。
2. 会用6的 -
人教版小学数学二年级上册《6的乘法口诀》说课稿
一、说教材：6的乘法口诀是人教版九年制义务教育小学数学第三册第三单元第六课时的内容。是在学生已经初步理解了乘法的意义，学会了1——5的乘法口诀的基础上进行教学的。教材
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二年级数学乘法口算练习题
二年级数学乘法口算练习题150题姓名：用时： 1X3= 5X9= 1X9= 2X6= 2X6= 9X5= 4X4= 2X9= 1X6= 4X9= 7X2= 3X7= 9X7= 1X1= 1X2= 6X5= 8X8= 3X9= 2X5= 9X3= 4X
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二年级数学乘法口诀求商
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册P88-P89 课题： 《练习五》 教学目标： 1、进一步熟练掌握乘法口诀求商的方法。 2、在练习中采用多种形式和方法，激发学生的学习兴趣。
