专题：二上第四单元教案汇总
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二上第四单元教案
识 字 4 教学目标： 1．学会8个生字，12个成语，会认9个生字。 2．能借助成语小故事理解成语的意思，并从中受到启发。 教学重难点： 1．学会生字及新词。2．理解成语的意思。 教学方法： 集
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二上语文第四单元教案
建邺实验小学2016二年级语文(上)教学设计8. 小鹰学飞 一、教材分析 这是一篇童话，叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中，老鹰不断向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道了学习没有止
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第四单元单元教案
第四单元加和减教学内容：
1、两位数加两位数的口算。
2、两位数减两位数口算。
3、含有两个已知条件的两步实际问题。
4、练习五。
教学目标：
1、使学生经历探索两位数加、减 -
第四单元教案[模版]
《云南的歌会》 （二）阅读课文，整体感知 （2）解释下列词语。引经据典：引用经典中的语句或故事。扶摇而上：形容直往上升。 熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。 别开生面：另外开展新的局面
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第四单元教案
13 动手做做看 教材简说： 这是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，可谓煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩
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第四单元教案
12、夜晚的实验 教学要求： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、 学会本课生字，理解由生字组成的新词。 3、 能联系课文语言环境懂得课后作业4中“瞎子”、“穿透
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第四单元教案
Unit 4Where is my car? 单元教材分析 本单元学习的主题是描述物体的位置，分A、B、C三部分。以A、B部分Let’s talk中谈论位置和方位交际用语为线索，和A、B部分Let’s learn中
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第四单元教案范文合集
Unit 4 Drawing in the park Period 1 教学内容 Story time 教学目标 1. 能听懂、会说、会读单词：draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult. 2. 能听懂、
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第四单元教案
第一课时乘法的初步认识 教学内容：P47—48页例1.例2.及“做一做” 教材编排特点：突出了乘法意义的教学。乘法的意义是学习乘法计算和用乘法解决问题的基础。为了让学生理解乘
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第四单元教案
4、塞北江南 葡萄沟 教学目标： 1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，掌握课文生字词。 3、学习用“五光十色”、“热情
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第四单元教案
第四单元 主备人：徐秀虹 教学内容：塞北江南 单元说明： 本单元编排了《葡萄沟》《小镇的早晨》《日月潭的传说》三篇主体课文，体现了我们祖国地域辽阔、物产丰富的特点。学习本单
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二上数学第八单元 教案
第八单元单元教学计划 单元家学内容：数学广角——搭配（一） 单元教材分析： 数学不仅是人们生活和劳动必不可少的工具，通过学习数学还可以提高人的推理能力和抽象能力。排列与组合
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二上第一单元语文教案
识字一知识、能力教学目标： 1. 会认12个生字。会写10个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 有收集词语的兴趣。 思想教育要点：培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点：识字写
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二上第五单元教案（精选5篇）
第五单元：友好相处，团结合作 单元教学目标： 1．认识54个生字，会写44个字。 2．能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3．有积累谚语的兴趣。 4．学着发现别人身上的优点，懂得人与人之间应
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二上第三单元教案（五篇）
识 字 3 教学目标： 1、认识11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 教学重点： 学习生字词
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二上数学第三单元教案
二上第三单元教案 角的初步认识 教材简析 第三单元主要教学角和直角的初步认识，这些内容是在学生已经初步认识长方形正方形的三角形的基础上教学的。角和直角与实际生活与密
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2017部编版二上语文第四单元备课（定稿）
第四单元教学设计 第四单元单元备课 一、教材分析（一）教材特点 1.内容方面：本册第四单元围绕“爱祖国、爱家乡” 这一专题进行安排，主要由《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《
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2018苏教版二上科学教案 (第四单元 奇妙的光)
二年级上册科学教案 第4单元 奇妙的光 10.明亮与黑暗 教学目标： 1．知道明亮与黑暗是由于光的原因产生的，光线照射到的地方就是明亮的，而光线照射不到的地方就是黑暗的。 2．知道
