专题：二上语文教学工作总结
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二上语文教学及班主任工作总结
小学二年级语文教师及班主任工作总结 刘 敏 本学期，我继续担任二（2）班的语文教学及班主任工作。经过一学期来的辛勤劳动，我们走过了一个充实而又有意义的学期；回顾一学期的探索
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二上语文教学反思
我在上第17课《酸的和甜的》这篇课文时，我事先没有很详尽地备课，在上课时，我告诉了学生＂张老师没有备课，谁能把这故事讲给我听呢？＂，二上语文教学反思。学生一听，原来老师也不知道，这下
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初二上语文教学工作总结（小编整理）
本学期我担任初二（1）、（2）两个班的语文教学工作。这是我中途接手的两个平行班，接手之初一个是平行班的第14名，即倒数第一，一个是平行班的第9名。后来在班级老师的支持和个人的努力
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二上音乐教学工作总结
2019-2020上学期音乐教学工作总结二年级XXX繁忙而又充实的一学期又将告一段落。回顾自己本学期的二年级音乐教学，既有丰富的收获，也有深刻的思考，为进一步提高教育教学水平，现将
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二上数学教学工作总结
（2017-2018学年度第一学期） 二年级上数学教学工作总结 本学期，本人担任二年级（5）、（6）班的数学教学工作，通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务，一学期以来，我遵纪守法，积极参加政
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二上语文复习资料
(人教版)小学语文二年级上册分类复习资料 第一单元 一、字词。 1、词语： 景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其
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二上语文教学计划
第 三 册 语文 学科教学计划一、班级学情分析 本班共42人，其中女生20人，16人为民工子弟，他们来自不同知识层次的家庭，认知水平、生活习惯等参差不齐。经过一年的学习，大部分学生
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二上语文教学计划
2017-2018二年级上册语文教学计划 一、班级情况分析 经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖
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二上语文词语
三字词语ＡＢＢ式 轰隆隆 笑眯眯 笑哈哈 笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水灵灵汗淋淋 阴沉沉 血淋淋 懒洋洋 圆溜溜慢吞吞 兴冲冲 绿油油红彤彤 红艳艳 红通通 黑乎乎 黄澄澄 白花
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二上语文总结
二年级上册语文教学总结
江德小学 郝改瑞
本学期我继续担任二年级四班的语文老师兼班主任，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。 -
二上工作总结
2017-2018学年度第一学期工作总结 在盘点总结中成长 太和民安路小学 徐慧琳 时光荏苒，岁月如梭。转眼间我已经来到民安路小学一年多，这一年是我最快乐的的一年，这一年是我收
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二上语文教学总结（小编整理）
二（3）班语文教学工作总结 （2011---2012）学年度第一学期 蒙心仪 回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想,全身心地投入
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二上语文识字5教学设计
识字5 学习目标： 1．认识10个生字。会写8个字。 2．正确、流利地朗读谚语，有积累谚语的兴趣。 教学策略： 本课内容由五条关于团结合作的谚语组成。谚语是在群众中流传的固定语句，用
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二上语文《识字7》教学设计
二上语文《识字7》教学设计 《识字7》教学设计 （第一时）教学目标： 、准确认读10个生字。 2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。3、理解文内容，懂得要保护动物。 教学重点：准确
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《二上语文天地十一》教学设计[★]
北师大版二年级上：《语文天地十一》教学设计 目标预设 1、 掌握汉字的笔顺规则，注意字的间架结构，感受汉字的形体美，并能正确工整地书写。 2、 学习带“两点水”和“雨字头”的
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二上语文《我是什么》教学设计5篇
《我是什么》第一课时教学设计 教学目标： 1、 认识11个字，会写4个字。 2、 有感情地朗读课文。 3、 知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 教学重点： 识字写字，
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人教版二上语文《我是什么》教学设计
《我是什么》教学设计 教学目标 1.认识 “浮、暴、躁、灌、溉”等12个生字，会写“冲、浮、淹”等字。 2.朗读课文，体会“落”“打”“飘”等词语的用法；引导学生懂得“我”是
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二上语文第一单元教学设计
识字1 教学目标： 1、会认12个生字。会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文。了解秋天景色的特点，喜欢秋天。 3、有收集词语的兴趣。 教学重点：识字写字，在具体的语言环境中识字，
