专题：儿童合唱教学技巧
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儿童合唱歌曲的训练技巧
儿童合唱歌曲的训练技巧 合唱是一种实践性很强的音乐表现形式，他要达到表现音乐内容、树立音乐形象、传递思想情感，最终还得走向舞台，面对听众，完成合唱作品与听众交流的桥梁作
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儿童合唱训练计划
童声合唱训练计划一：童声合唱队的组织与训练 演唱优秀的童声合唱曲，对于孩子们道德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，艺术修养的形成，音乐视野的扩大，聪明才智的发展，起着巨大
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儿童合唱卢沟谣教学设计
儿童合唱《卢沟谣》教学设计导语：《卢沟谣》只有八句话，没有豪言壮语和空洞的口号，而是用简单、清新、贴切的语言，呈现卢沟桥地区的千年历史画卷。下面是小编为您收集整理的教案
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合唱教学
合唱教学摘 要： 音乐作为一种艺术形式广受人们喜爱，其中合唱的重要性正被人们认识到，然而在我国的农村却不是这样，为了更好地推进农村小学合唱教学，通过对本校和周边的农村小学合
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关于合唱教学
关于合唱教学 演唱教学当中，合唱的部分老师们到底应该怎么做，课程标准中从小学三年级就已经把合唱纳入到教学的内容当中，到了初中阶段随着学生年龄增长难度也在增加。一些老师
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浅谈儿童钢琴入门的教学技巧
摘要：学习钢琴的儿童数量不断增加，钢琴教学中的问题也越来越多。初学儿童的钢琴入门问题也一直备受关注，初学儿童一般年龄较小，理解能力较差，教师在教学的过程中，应根据儿童自身的
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谈二部合唱谈二声部合唱教学的技巧
随着时代的发展，广大少年儿童对音乐的求知欲望越来越高，在教改的浪潮推动下，为了加强深化美育教育和素质教育，根据大纲对中学音乐教学中必须掌握的合唱基本知识要求，结合自己二声
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儿童学习合唱的好处（五篇模版）
一、合唱是培养儿童集体意识的重要途径 合唱讲究和谐，要求声部之间互相协调统一，音色要融合、柔美，即俗话说的“声音抱成团”。这就要求演唱者不能一人一个音调，不能大声喊唱突
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如何进行合唱教学
如何进行合唱教学 合唱的意义和作用 进入小学中高年级后，大量的二声部合唱歌曲成为音乐课堂教学的重点和难点。合唱，是歌唱的最高形式，有着极为丰富的艺术表现力和感染力，能表
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合唱教学流程
合唱教学 【怎样算良好的歌唱？】 歌唱分为气，声，字，腔，情 五个部分（板书解释每个部分的要求） 良好的呼吸支持，圆润的音色，清晰的语言和咬字，合理的打开声音腔体，准备的感情表达 教学过
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合唱教学心得
合唱教学心得 在学校领导大力支持下，学校合唱兴趣班开设了，合唱兴趣班以培养学生学习兴趣，丰富课外业余生活为目的，培养学生团结意识。兴趣班的成员以三到五年级学生为主，本着以
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合唱教学反思
南流小学童声合唱校本课程的教学反思
南流小学一直以“务实、创新”为理念办学，为了使学校艺术教育工作再上一个新台阶，从2013年开始，在学校领导的带领和引导下，我们开始着手开 -
中学合唱教学
让合唱教学扎根在中学音乐课堂的土壤 ——中学音乐课堂的合唱教学之我见 摘要: 在中学音乐课堂教学中，合唱教学已成为小学音乐教学的重要任务。笔者对音乐课堂合唱教学现状进
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合唱教学工作总结
合唱教学工作总结范文1 教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有的教学经验，也许只是一年工作的20次重复，除非善于从经验
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教学设计(合唱)
我和我的祖国》教学设计 瓯海区任岩松中学陈君侠 【设计理念】 今年，是祖国六十岁的庆典的日子，我们学校举行了大合唱比赛，我挑选了一些适合高中生演唱的歌曲，其中也有《我和我
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合唱教学教案
合唱教学教案 任课教师 梁小艳 教学内容： 合唱队的组织： 1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。
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合唱教学设计方案
合唱教学设计方案 教学理念： 学会歌唱的发音、状态、气息运用，使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性
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合唱教学《茉莉花》（模版）
《茉莉花》综合教学 第二课时 合唱教学《茉莉花》 [执教教师] 上海市侨光中学 薛嘉乐 [执教时间] 2015年12月15日 [执教班级] 六年级（3）班 一、 教学目标 1、情感态度与价值
