专题：儿童作文教案水果doc
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水果儿童游戏
2011.3.13亲子活动：水果宝宝 练湖中心幼儿园 毛夕凤 一、亲亲热热《宝贝在哪里？》 活动目标： 1、能够大胆介绍自己，愿意积极参与活动。 2、培养增进与教师之间的情感。 活动准
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儿童水果谜语
儿童水果谜语 儿童水果谜语1 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿头尖、(香蕉)草地上来了一只羊。谜底是:草莓(谐音草没)。看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。(打一水果)桔子小时绷着
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水果教案
我爱吃的水果 知识技能目标： 1、说说自己最爱吃的水果的名称、样子、颜色和味道。 2、能积极参与讨论，围绕水果的特点这一话题，发表自己的意见。 3、培养学生说话的兴趣和与人
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《水果》教案
水果 一、活动目标： 1、了解水果的有关知识，包括水果的产地、形状、颜色、味道、种类、吃法、作用等；让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。2、培养学生收集资料、口头表
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水果教案
水果宝宝去旅行 活动目标： 1、理解儿歌内容，体验学习儿歌、进行游戏的快乐。 2、根据儿歌的结构，替换不同的水果，尝试仿编儿歌。 活动准备： PPT、西瓜爷爷头饰，水果图片人手一
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水果教案
教学目标： 1、引导学生联系生活展开联想，培养说话写话的兴趣。 2、通过竞争情景的创设，培养学生合作的意识。 教学时间：1课时 教学过程： 一、游戏激趣，初步练说。 1、（课件出示各种
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水果教案
学习活动方案： 水果照相馆 目标： 1、喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。 2、认识几种比较特特别的水果，感知水果的多样性。 准备：各种水果 过程： 1、了解水
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水果教案
1.问好，点名，分组，给号。 Good morning/afternoon girls and boys! ~ Nice to meet you …~ „Jenny how are you today?‟…~ “LiMing how are you today?”…~Ok, let‟s be
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水果教案
（二）活动目标： 1.在分享中认识常见的水果，感知水果的多样性。 2.尝试用切切、剥剥、摘摘等不同的方式制作水果酸奶。 3.喜欢与同伴一起品尝酸奶，体验动手操作的乐趣。 （三）活动准备
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水果教案
实录二：复习阶段： 歌曲“Ten little paper rabbits”后，师生齐数小白兔，学生个别、随机数小兔。接着是Quick response，在多媒体的闪动中，学生快速反应数字。然后，利用How many„?
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水果教案
五个香蕉 教案作者：闫晓萌 派出单位：山东省教育厅 任教学校：Rayong polytechnic college 课堂题目：五个香蕉 使用教材：《体验汉语》第一册 教学对象：汉语零基础，中专一二年级学生
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水果教案
新教师综合考核水果教案 一、教学目标 1.听说认读五个单词：pineapple, durian, cherry, mango, lemon. 2.会使用句型: “I like „”和“I don’t like „”表达自己喜欢或
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三四年级作文水果教案
水果乐园 教学重点：1、学会有顺序、多角度地观察。2、学习基本的植物类描写文章的方法。 一、开课语 同学们，大家好！欢迎大家来到西斯达快乐的作文课堂，我是今天的主讲老师，我姓
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作文教案水果桔子
水果——桔子(作文教案)(教学目标： 1．仔细观察，通过观察、品尝了解桔子的外形、颜色、味道。 2．学会运用比喻、拟人等写作手法。 3．收集有关桔子的资料，了解桔子的用途。 教学重点
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作文教案水果桔子
水果——桔子(作文教案)(教学目标： 1．仔细观察，通过观察、品尝了解桔子的外形、颜色、味道。 2．学会运用比喻、拟人等写作手法。 3．收集有关桔子的资料，了解桔子的用途。 教学重点
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儿童水果谜语集萃及参考答案
导语： 宝宝睡前故事会，来些水果谜语也不错哦，请看小编为您收集整理的水果谜语集萃及答案。1.身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。答案：【甘蔗】2.千姊
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儿童创意美术教案《好吃的水果(彩泥)》
斯玛特儿童创意美术教案《好吃的水果》
（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班） 课题：好吃的水果
教学目标：1、学会保龄球性、蛋形、双色混合、泥量的的控制
2、巩 -
水果教案5篇
Unit 5 the Fruit 一、教学目标 1、能听懂一般疑问句Is this a …?,并能根据情况给予肯定答案Yes, it is. 2、能听懂、会说apple banana,的单数形式，发音准确。 3、能使用
