专题：繁忙的大街一年级美术
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小学美术一年级上册《繁忙的大街》说课稿[五篇模版]
作为一名老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学美术一年级上册《繁忙的大街》说课
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繁忙的大街-教案
繁忙的大街一年级美术万岩课型：造型表现课时：1课时教学目标：1、引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过想象大胆表现繁忙的交通情景。2、引导学生认识遵守交通规则的重要
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《繁忙的大街》教学设计
第十四课 《繁忙的大街》 版本：人教版 学科：美术 教学目标： 1、观察马路上路面、汽车及周边景物，大胆表现出大街上繁忙的交通情景，培养学生的观察能力，造型能力。2、能抓住道路形
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繁忙的大街教学设计
《繁忙的大街》教学设计 （2012—2013学年度第一学期） 教师姓名：马跃珍 单位：尧舜小学 2013年 1 月 15日 教学目的： 知识与能力目标：指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕、剪、
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14《繁忙的大街》教学设计
《繁忙的大街》教学设计 教学目标： 1、指导学生选用各种绘画工具（彩笔、油画棒、黑色水笔等）进行造型活动。 2、引导学生认识各种道路，汽车是重要的交通工具，通过想象大胆表现繁
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繁忙的大街说课稿（小编整理）
《繁忙的大街》说课 魏海梅 这节课中，我利用了课件（自己绘制了一幅学校的红绿灯路口）为学生创设了、直观的活动情境，让学生观察大马路上川流不息的车辆、行人，注意让学生观察这些
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小学美术一年级---《繁忙的交通》教案
小学美术一年级---《繁忙的交通》教案 课题：繁忙的交通 课时：二课时 学习领域：造型*表现 教材简析： 由于本校紧邻大十字路口，学生们对“繁忙的交通”十分熟悉，课前我布置他们在家
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《第14课 繁忙的大街教案》小学美术人教2011课标版一年级上册教案33665（精选五篇）
第14课 繁忙的大街教案 教学目标 知识与技能：引导学生观察马路上路面、汽车及周边景物，大胆表现出大街上繁忙的交通情景。培养学生的观察能力、造型能力。 过程与方法：通过对
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小学一年级美术上册《繁忙的交通》教学设计-教学教案
两课时 教学目标：1．指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。2．引导学生认识遵守交通规则的重要意义。3．引导学生认识马路、汽车是重要的交通形
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一年级上册《繁忙的交通》教案
一年级上册《繁忙的交通》教案 时：二时 学习领域：造型*表现 教材简析： 由于本校紧邻大十字路口，学生们对“繁忙的交通”十分熟悉，前我布置他们在家长的带领下从各个角度去观察车
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小学一年级美术上册《繁忙的交通》教学设计（五篇范例）
小学一年级美术上册《繁忙的交通》教学设计 两课时教学目标 ：1．指导繁忙的交通学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。2．繁忙的交通引导学生认识遵
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一年级美术
一年级美术《鱼儿游游》教案设计 11月1日 教材分析： 1．本课所学内容是（人教版）小学美术第一册中的教材，属于造型·表现、综合·探索课型。学生们在学习《彩线连彩点》、《淅沥的
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一年级美术
九月开学季，老师你们准备好了吗？幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计划初中教师教案初中教师工作计划1. 学生分析作品的表现方法，制作方法。2. 教师出示课件中关于揉、捏，搓
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繁忙的十字路口范文大全
繁忙的十字路口
市中心的十字路口真繁忙呀。你看，人来人往，车水马龙，每天从早到晚没有一刻闲着的。
先看那汽车。十字路口通过的汽车真多，红灯绿灯都不停的闪烁。红灯亮时，汽车立 -
工作繁忙证明
工作繁忙证明兹证明______________同志，性别________，政治面貌___________，身份证号：_________________________________。于_________年____月____日至_______________________
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中央大街导游词
游客朋友： 欢迎各位到中央大街游览观光。 中央大街，北起松花江防洪纪念塔，南至经纬街，全长1450米，宽21.34米。其中车行方石路宽10.8米。全街建有欧式及仿欧式建筑71栋，其中保护性
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大街乡简介
大街乡处于龙南山区，典型的亚热带季风气候，阳光充足，雨量充沛。全乡共计44.8平方公里，山林面积5.6万亩，耕地面积4520亩，人口7800人。处山多地少林密的地理环境，牧草资源丰富，是山羊
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中央大街导游词
中 央 大 街 各位游客，大家好： 我们现在来到了哈尔滨著名的旅游景点——中央大街步行街。到哈尔滨，要逛中央大街步行街就像到北京一定要去王府井大街一样。 现在我们就站在这
