专题:分数应用题复习练习题
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分数应用题复习教案
分数应用题复习课教案 枧槽中心校 万义君 教学内容:复习分数乘除法应用题 教学目的:1.通过复习,使学生能够掌握分数应用题的数量关系,并能正确的解答. 2.通过复习,培养学生的分
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《分数应用题复习》教案
《分数应用题复习》教案 徐小力 2007、4 教学内容:分数应用题复习。 教学目的 1. 通过分数应用题的复习,帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和解题思路; 2. 引导学生运用转化
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六年级分数乘法应用题练习题
小学数学六年级上册分数乘法应用题练习题(基础级) 一.填空。 1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。 (1)男生人数占女生人数的4/5。( ) (2)甲的6/7相当于乙。( ) (3)乙的5/9与甲
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分数应用题(本站推荐)
一个筑路队修筑一段公路。第一周修了1/8千米,第二周修了1/7千米,两周正好修了这段公路的1/4。这段公路全长多少千米?1、一个发电厂原有煤2500吨,用去3/5,还剩多少吨?2、某渔业队五
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六年级数学毕业复习——分数应用题
分数应用题 1.某工厂3月份用水250吨,比2月份节约1/5,2月份用水多少吨? 2.粮店原有粮食136包,运进的粮食是原有粮食的50%,卖出的粮食是总数的2/3,粮店还有粮食多少包? 3.一列
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分数应用题复习课公开课教案
分数应用题复习课 陈海艳 【教学内容】 【教学目标】 1. 经历整理、分析、编题的过程,强化分数应用题 “单位‘1’×对应分率=对应数量” 的结构特征; 2. 学会正确、熟练地解
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《分数、百分数应用题整理与复习》说课稿
《分数、百分数应用题整理与复习》说课稿 大坪小学 张厚斌 我说课的内容是人教版小学数学第十二册总复习部分《分数、百分数应用题整理与复习》的教学内容,下面我着重从五
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典型应用题归类复习(分数百分数)
典型应用题归类复习(分数、百分数问题) 一、求分率和百分率 (求一个数是另一个数的几分之几或百分之几)。 确定单位“1”是解决这类题的关键。由于分率、百分率是两个同类量相
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分数乘除法应用题复习教案
一、教学目标:1、知识与技能:(1)会在分数乘除法应用题中找出单位“1”,会判断单位“1”是已知的还是未知的。(2)会列式解答分数乘除法应用题。2、过程与方法:通过整理、交流、合作、
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2018年六年级数学上册分数应用题练习题
2018年六年级数学上册分数应用题练习题 小学生学习数学时需要多做题,以下是查字典数学网为大家提供的六年级数学分数应用题练习题,供大家复习时使用! 列式计算 比24多它
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分数除法应用题大全范文合集
小学分数应用题大全 1、 一批零件,甲乙两人合作20天完成,甲每天比乙多做3个,乙中途休息了5天,所以完成时,乙只做了甲的一半。这批零件共有多少个?2、 商店促销一种商品,按原价的六
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分数除法简单应用题
《分数除法简单应用题》教学反思 保亭思源小学 黄晓霞 “数学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,使学生感到数学就在自已的身边,在生活中学数学。使学生认识学习
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相遇分数应用题范文大全
相遇分数应用题 1、小牛乘汽车从县城到省城需2天,他第一天走了全程的1/2又72千米,第二天走的路程等于第一天的1/2,求县城到省城的距离。 2、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往
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分数除法应用题
分数除法应用题(一) 教学内容:教材第37页例1。 教学目标: (1)会分析简单的分数除法应用题的数量关系,会列方程解已知一个数的几分之几是多少求这个数的一步应用题。 (2) 培养
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分数除法应用题
只要是分数除法应用题,就先找单位1.单位1找到了,方法也就出来了。 分数应用题有很多种类型,在小学阶段大体分为三类: (一)求一个数比另一个数多或少几分之几? 例:20比35少几分之几?
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分数应用题专题教案
分数(百分数)应用题典型解法的整理和复习分数(百分数)应用题是小学数学应用题的主要内容之一,它是整、小数倍数关系应用题的继续和深化,是研究数量之间份数关系的典型应用题。
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分数乘法应用题精选
应用题 1.仓库里有化肥253吨,运出一部分后,还剩下总数的2.某工厂食堂原来每月烧煤33.学校图书馆有教科书240本,连环画是教科书的4.四年级植树360棵,五年级植树棵数是四年级的1的5.一
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分数除法应用题
分数除法应用题 教学目标 1.使学生掌握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法。 2.培养学生分析问题、解答问题的能力,以及认真审题的习惯。 教