专题：复习标点符号专题教案
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标点符号专题复习教案
标点符号专题复习教案 西苑学校杨少平复习设想：帮助学生系统归纳标点符号的作用，在此基础上进行必要的训练，通过练习让学生掌握标点符号的知识。 复习目标： 1.掌握重点点号、标
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标点符号复习教案
标点符号复习教案 学习目标： 1、掌握常用的标点符号的用法，了解标点符号的特殊用法。 2、对错、漏的标点能加以改正和补出，做到书写规范，使用正确。 教学重点：掌握常用的标点符号
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标点符号复习专题(教案)
标点符号复习专题 一、激趣导入 同学们，从一年级开始，我们就同标点符号打交道了。大家可千万别轻视小小的标点符号，它们的奥妙可多啦，作用可大啦！ 你们看，四年级篮球比赛后，一位同
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标点符号复习教案
标点符号复习教案 【教学目标】： 1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。【教学
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复习标点符号专题教案
标点符号专题教案 教学目标： 1、掌握标点符号的用法 2、掌握几种标点符号误用类型，提高学生解题能力 3、掌握标点符号解题技巧教学重点： 掌握常见的标点符号的用法 教学难点： 标
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标点符号复习教案
正确使用标点符号 一、导入 有一位媒婆为一位秀才作媒，写了一张纸条告诉秀才女方的长相，秀才看了非常高兴，以为自己可以娶一个漂亮老婆，请你依秀才的想法加上标点符号： 乌黑头
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标点符号 复习教案（精选合集）
教学目标： 1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。 教学重难点： 1、 能根据具体的语
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标点符号复习教案
标点符号 复习目标： 1.正确使用标点符号。 2.了解常用标点符号的用法及含义。 3.结合具体语境理解标点符号的表达作用，特别是省略号的作用。 【常用标点符号及用法】 一、顿
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高考复习标点符号教案
高考复习标点符号专题教案 教学目标： 1、能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提； 2、掌握各种标点符号的用法，这是正确使用标点符号的基础； 3、具有
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初中标点符号复习教案
初中标点符号复习教案 一、句末点号:句号、问号、感叹号三种 1、句号(。) 2、问号(?) 注意事项 A、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外,反问句和设问句句末也用问号。 例:
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标点符号总复习教案
标点符号 知识点：在掌握基本用法的基础上——— 1、 弄清楚10种标点符号的用法、区别 2、 8个考查热点 3、 研究高考设考点 4、 速记方法、口诀 5、 练习 课时数：8节 导入：先
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三年级标点符号复习教案
标点符号复习一、知道六个标点符号的名字 1．同学们，今天我们班来了几个老朋友（师出示„„），大家一起来说出它们的名字。 （1 分钟） 二、知道标点的位置 （3 分钟） 1．谁能帮它们找到家？学
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初中语文标点符号复习教案（精选）
三、标点符号 教学目标 熟悉标点符号的功能，能正确书写使用标点符号。 教学设想 帮助学生系统归纳标点符号的作用，在此基础上进行必要的训练，通过练习让学生掌握标点符号的知识
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初中标点符号复习教案
初中标点符号复习教案 [知识能力要求]熟悉标点符号的功能，能正确书写使用标点符号。[复习设想]帮助学生系统归纳标点符号的作用，在此基础上进行必要的训练，通过练习让学生掌握
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标点符号的复习教案
标点符号的复习教学目标：1.明确历年标点符号的考试题型 2.明确标点符号使用常见差错并掌握修改方法。 教学重点：1.明确标点符号使用常见差错并掌握修改方法。 教学过程： 一、
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标点符号复习教案（5篇）
“标点符号专题复习”教案 教学目标： 1、掌握标点符号的用法 2、掌握几种标点符号误用类型，提高学生解题能力 3、掌握标点符号解题技巧 教学重点： 掌握常见的标点符号的用法 教
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标点符号复习
标点符号复习一、人物对话的几种方式 说在前用 ： 语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。” 说在结尾用 。
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小学六年级标点符号复习教案
1. 脚 不 大 好 头 发 没 有 麻子。 2. 今 年 真 好 晦 气 全 无 财 帛 进门。 引号：表示引用，表示特定称谓，表示反语或讽刺。 书名号 表示书籍、报刊、文章、文件等名称。 破
