专题：发展与教育心理学试题
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发展与教育心理学（本站推荐）
发展与教育心理学复习重点 【第一章 发展理论】 一、发展贯穿人的终身，指的是人类个体从受精卵到死亡整个过程中的系统的连续性和变化。 二、青少年身体上的变化归纳起来主要
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发展与教育心理学试题与答案5篇
发展与教育心理学 简答题 1.为什么将普莱尔作为科学儿童心理学的奠基人呢？ A在时间上，《儿童心理》一书于1882年出版，1884年又再版，是儿童心理学著作中出版较早的。 B在目的和内
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发展与教育心理学心得（精选合集）
发展与教育心理学心得当我们备受启迪时，写一篇心得体会，记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编精心整理的发展与教育心理学心得，欢迎阅
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儿童发展与教育心理学
儿童发展与教育心理学
综观本书，体现了以下几个特点。1.儿童发展心理与教育心理相结合。本教材突破了过去发展心理、教育心理分别论述的状况，将两者紧密结合，在理论部分既介绍 -
独立本科--《发展与教育心理学》
《发展与教育心理学》复习提纲
1、因为1903年美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》为标志，所以学术界
大都认为现代教育心理学的创始人是桑代克。2、小学儿童教育心理学从 -
教育心理学试题
第一章 1、 心理现象分为心理过程和个性心理。 2、 心理过程包括认知过程、情感过程、意志过程。 3、个性心理特征是在心理过程和实践的基础上形成和发展起来的 4、理论心理
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教育心理学试题
教育心理学试题及答案1 一、选择题(每小题2分，共20分，可单选或多选，将正确答案的字母序号填在括号中) 1．当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于( )。 A．感
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发展与教育心理学培养方案[范文大全]
发展与教育心理学Developmental and Educational Psychology（专业代码： 040202）攻读硕士学位研究生培养方案【专业简介】浙江师范大学心理学科在教学、人才培养、科学研究等方
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发展与教育心理学复习重点
发展与教育心理学复习重点 【第一章 发展理论】 一、发展贯穿人的终身，指的是人类个体从受精卵到死亡整个过程中的系统的连续性和变化。 P3 二、与心理发展最密切的是脑与神
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发展与教育心理学第二次作业
一、填空
1、由于初中生生理发展引起他们心理上的剧烈变化，使处于青春期的初中生心理表现出以下特点：（过渡性 ）、（闭锁性）、（ 社会性 ）、（ 动荡性 ）。
2、初中生情感发展的内容有（ 表情 -
儿童发展与教育心理学(第五章)
第五章《儿童发展的差异与教育》 一、名词解释1、认知方式 2、场独立型 3、场依存型 4、气质 5、智能 二、选择题1、在人格特征中，具有核心作用的成分是。A．能力B．气质C．性格
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教育心理学试题及答案
一、单项选择题 1．教育心理学初创时期的时间大致为（）。 A．19世纪20年代以前 B．19世纪80年代 C．20世纪20年代以前 D．20世纪80年代 2．“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因
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教育心理学试题及答案
一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题1分．共10分。在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在括号内。 1．行为主义心理学的代表人物是美国心理学
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教育心理学试题及答案
教育心理学 一 、单选题 1.教育心理学中各家各派学习理论之争也都集中体现在对（ A ）的不同解释上。 A.学习过程 B.教学过程 C.评价过程 D.反思过程 2.1903年，美国心理学家（ D ）出
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教练员教育心理学试题
2 -- 2 -第 2 页 共 5 页 教练员的收入不高，有些不良现象很正常。 道德修养的最高境界是“慎独”。 “慎独”就是少说话，多干活。 教练员的工作特点之一是教学对象层次的多样
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教育心理学试题及答案
教育心理学试题及答案 时间:2015-03-07 分类：期末试题 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1、下列哪项不归之于学习与教学的系统过程中。（C ） A、学习过程 B、教学过程 C
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教育心理学试题及答案
教师招聘考试教育心理学试题库含答案 一、选择 1. 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [A] 2. 20世纪60年代初期，在美
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教育心理学试题2
单选
1、1903年，出版西方第一本《教育心理学》专著的人是（桑代克）
3、教师的专业技能分为认知能力、教学操作能力和（教学监控能力）
4、为获得教师的表扬而努力学习，这种动机是（附属
