专题：观潮文段选读阅读题
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《观潮》基础知识题（模版）
【导语】 下面是小编收集的 《观潮》基础知识题，供您参考和借鉴。一、测测你的注音速度① 艨艟② 倏尔③ 则一舸无迹④ 僦赁看幕⑤ 溯迎而上⑥ 珠翠罗绮溢目(
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重要文段阅读题及答案
重要文段阅读题及答案 ☆《伤仲永》金溪民方仲永, 世隶耕。„„日扳仲永环谒于邑人，不使学。 1.找出文段中的通假字，并注音释义。“扳”通“攀”，pān，牵，引 3.翻译下列句子 ①
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选读课文阅读题
丰碑1． 在文中的横线上填写句子，最恰当的一项是（）A. 他穿着单薄、破旧的衣服B. 他居然穿着这样单薄、破旧的衣服C. 怎么？他的衣服这么单薄、破旧D. 看，他的衣服多么单薄、破旧2．将
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《最后一课》课内文段阅读题
《最后一课》训练题
（一）阅读“接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事······他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧”答题
1、“这可怜人好像恨不得把自己知道的东西 -
《骆驼祥子》文段阅读题及答案
《骆驼祥子》文段阅读题及答案 阅读《骆驼祥子》选段，完成后面的题目。（5分） 【A】他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮
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自我鉴定文段
自我鉴定在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓
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2014高考作文必备文段
1.你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”
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经典文段摘抄
经典文段摘抄 1、当你用一种平常的心境去认识一个人，结交一个人的时候，你便会没有了一些私情杂念，你们便可以自由随意的交往，心也便会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼
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经典文段(中英文)
1.你可知我百年的孤寂只为你一人守侯，千夜的恋歌只为你一人而唱。 You know my loneliness is only kept for you, my sweet songs are only sung for you. 2.如果活着，是上帝
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七年级下学期课内文段阅读题选编
七年级下学期课内文段阅读题选编 《从百草园到三味书屋》 （一）阅读课文第二段答题 1、这段写了四件趣事，请用简洁的语言概括 2、这段中有许多动词运用很精炼传神，找出一例做
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清华附中文段训练系列题——健身
事理阐释类文段训练（2）2014.5.23写作练习：写一段有关“健身”的感想，要求：合理选用如下名言警句至少两到三句。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。蔡元培《运动的需要》 身勤则强，逸则
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《观潮》
1《观潮》教学设计 木耳小学 水梅霞 教材分析： 钱塘江大潮被称为天下奇观，课文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由
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观潮
课 时 备 课 本学期总第 1～2 课时，本单元第 1～2 课时 备课时间：2016.9.1 上课时间：2016.9.5～2016.9.6 课题：观潮 设计理念：语文学习目标是多维的，是立体的，不仅有知识与能力的目标，还
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观潮
第二课时教学设计 横山县第三小学 魏艳利 教学目标 知识与技能1、能正确、有感情地朗读课文，了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。 2、结合课文理解“横贯”、“天下奇观”
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观潮
《观潮》 第一课时 教学目标 1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。 2．能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。 3．能通过思考所提供的问
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观潮（范文）
《酒泉子》改写 “庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”它是我梦中的常客—— “丝丝”的潮水不断吞噬着海潮，当玉城雪岭的一线银潮成弧形渐渐向我涌来时，我便知道，举世闻名的钱塘
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观潮
《观潮》教学反思 在教学《观潮》一文时，为了让学生与文本融为一体，感受大自然的壮丽奇特的景观，我在教学设计中注重了借助多媒体展现大潮，体味它的壮观。 常言说，“百闻不如一
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《观潮》
1 观潮 【教学目标】 1.会认“罩”等7个生字，会写“潮”等13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔
