专题：工程形体的表达方式
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形体[本站推荐]
职业高中旅游服务与管理专业学生形体训练与教学的思考 摘 要：职业高中学生经过两三年的学习，将直接面对社会，踏入社会，接受社会的挑选。为此，职业高中体育教育的任务不仅是强身健
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表达方式(含题)
梳理内容 全文以（礼物）为线索，通过（倒叙 ）的形式展开情节，先写（父亲刚买完礼物走在回家的路上）再写（ 为什么送礼物）这中间又插入写（ 买自行车的意义）最后写（ 父亲把礼物送给女儿）。 记叙文
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流程图表达方式
.流程图表达方式： 以流程图描述方式将教学设计的各个环节表述清楚。 教学流程图是近几年教科研活动中经常应用的一种课堂教学过程图示。反映了教学过程、活动内容、教学结构，
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应用文,表达方式
篇一：应用文的表达方式 主要内容 篇二：应用文的表达方式 第三章 应用文的方式和语言 教学目的：掌握记叙、描写、议论、抒情、说明的涵义及种类，明确有关方式、方法与要求，
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句子表达方式
表达方式、表现手法、修辞方法、描写方法别傻傻的分不清表达方式、表现手法、修辞方法、描写方法、词性1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明(1)记叙：是写作中最基本、
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形体训练
《形体训练室》申报材料
形象素养是旅游管理专业学生专业素质中的重要一项，使旅游专业的学生能够具备良好的身姿和精神面貌，培养高雅优美的身体姿态、良好的气质和道德品质；全 -
形体教案
形体训练 一. 面部肌肉活动的练习。 （站立或坐，内心放松，同时放松面部肌肉） 1.双眉紧皱片刻后再放松，反复数次。 2.双唇紧闭，两嘴角向外拉紧片刻后再放松，反复数次。 3.双唇紧闭，努
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形体（五篇材料）
我对形体的一些感想浦工管0905 学习形体已经快一年了，刚开始还有些不太情愿，但几节课后，就让我喜欢上了这个项目。通过网上和老师的介绍，我知道了形体是一项比较优美、高雅的健
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形体大题（★）
1. 什么是标准的站姿？如何提高自身的气质？
标准的站姿：两脚跟靠拢，脚尖分开成45°-50°，重心在两脚之间，两腿并拢直立，腰背挺直，收腹挺胸，两肩下沉，稍抬头，眼睛平视，面带微笑。正确的站 -
形体论文
我与形体 形体在我最初的印象中是一个难度极高的体育项目。因为在我看来会选择这个项目的人，身体柔韧性应该都很强，而我自身的柔韧性却是不敢恭维。所以，当室友们都选择形体的
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形体论文
《形象设计》课程论文 摘要 瑜伽是一个通过提升意识，帮助人类充分发挥潜能的体系。瑜伽姿势运用古老而易于掌握的技巧，改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力，是一种达到身
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写作表现手法、表达方式、
表现手法和写作手法，还有表达方法各有什么不同？ 表现手法是写景抒情 叙事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲扬先抑 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓
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应用文的表达方式
第三章 应用文的方式和语言 教学内容：应用文的表达方式；应用文的语言。教学目的：掌握记叙、描写、议论、抒情、说明的涵义及种类，明确有关方式、方法与要求， 能写出明显运用某
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广告创意的表达方式
广告创意的表达方式
一、 显直类：直接把商品通过画面的
形式呈现在消费者面前。 特征：直接触发消费者视觉感官。 显直类表达方法：
1、 衬托法：以商品形象为主体，再
用另外事物进 -
记叙文的表达方式
记叙文的表达方式：记叙（叙述）（写了什么事） 议论（表明什么道理） 抒情（抒发什么感情） 描写（人物描写、环境描写） 说明 考试题型：用什么表达方式，有什么效果？ 具体的作用见后面的详细介绍，灵活
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表达方式练习题1
表达方式练习题 判断下列句子各用了什么表达方式，填在后面的括号内。 （常用五种表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。） 1.我永远感到读书是我生命中的最大快乐！（ ） 2.我自1986
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应用文的表达方式
第三章 应用文的方式和语言 教学内容：应用文的表达方式；应用文的语言。 教学目的：掌握记叙、描写、议论、抒情、说明的涵义及种类，明确有关方式、方法与要求，能写出明显运用某种
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记叙文的表达方式
一．记叙文的表达方式： 1.记叙（叙述）（写了什么事） 2.议论（表明什么道理） 3.抒情（抒发什么感情） 4.描写（人物描写、环境描写） 5.说明 注：.考试题型：用什么表达方式，有什么效果？ 二．记叙文中议
