专题：光的反射五年级教案
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探究光反射的规律及实验改进(教学设计)
《探究光反射的规律》教学设计 一、教材分析 本节内容的地位、特点、作用：光的反射现象在日常生活和自然界中普遍存在，学习光的反射定律具有重要的实际意义。从本章的知识体系
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五年级教案
五年级语文教案
☆ 第一课时：
1、教学内容：①完成第一课“窃读记”的教学。
②叫他们规范拼写出每个生字，并组词。
③完成课后练习，并进行讲解。
④课后综合性学习的探讨。
⑤布 -
五年级教案
《五年级》 1 窃读记 第一课时 【学习目标】 1、认识7个生字，会写14个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、联系上下文理解词语，初步理解课文内容。 【教具】小黑板。 【教学
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五年级教案
国旗下讲话：做展翅翱翔的雏鹰 老师们、同学们： 早上好！今天我讲话的题目是《做展翅翱翔的雏鹰 —— 庆祝少先队建队 59 周年》。 同学们，刚刚为新中国庆祝过 59 周岁华诞，喜
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五年级教案
五年级上册生态生命安全教案 第一单元 《热爱生命》 1 独特的我 教学目标： 一、让学生了解性别的秘密藏在细胞里。细胞里隐藏着控制生命体的遗传信息。 二、让学生了解染色体
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五年级教案
第一课 祖国有多大 教学目标： 1. 学会看中国地图，知道图例、比例尺的含义。了解我国的海陆疆域。 2. 学会多角度看待问题，能够从不同角度来认识祖国大。 3. 知道我国幅员辽阔，为
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《山雨》教案 执行时间： 课型：教学目标： 1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。 2．感受山雨的韵味，体
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新版PEP小学英语五年级下册Unit2 My Favourite Season A Let’s talk 教学设计 设计者： 纳林希里小学 康玉秀 一 、Teaching aims: 1.Knowledge aims: a. Ss can listen an
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五年级教案
科目：数学年级：五年级学校：九龙小学原编者：沈瑞 课题：第五单元实际问题与方程（1）（p73） 教学内容 ：课本教材73页的内容例1,“做一做”及练习十六第1~4题。 教学目标： 1、学会列方程解“
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五年级教案
教学目标 1．会认读“蚂蚱，樱桃，蚌壳，瞎闹，倭瓜，水瓢，圆滚滚”等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。 2．仔细阅读课文，了解内容，体会出“我”在园子里自由自在，快乐无忧的心情。
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五年级教案
1、我们的班干部选举 教材分析： 展现了选举班干部的基本程序，让学生了解，办干部是由全体同学公平选举产生出来的，帮助学生建立民主意识。 学情分析： 活动天地，通过讨论，进一步
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五年级教案
教学过程： 一、情景引入 1谈话：我们有哪些方法来计时？（钟表、电视等） 2提问：古人没有现代人用的钟表，他们是用什么来计量时间的呢？ 二、探究过程 1、用太阳来计时（难点） (1)提问：知道最
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五年级教案
教学总目标 1 掌握正确的读写姿势，养成良好的学习习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养留心观察事物的、读书做记号的习惯。 2、巩固汉语拼音，利用汉语拼音学习普通话，培养独立识
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五年级教案
师：非常高兴认识咱们班的同学，并能和你们成为朋友，作为你们的大朋友，我那有个问题想问大家，你们今天吃早餐了吗？ 生：吃了。没吃。 师：噢，能说说你吃了什么？ 生：面包、牛奶、米饭、饼干
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五年级教案
五年级教案 第一单元 信息技术与生活 第1课时 教学内容:从未停止的脚步——信息技术发展史 教材分析:1、了解信息技术的发展史。 2、了解信息技术与人类生活的密切关系。 教
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Lesson C Good-bye! 教学目标：1 会说本课单词（aunt, uncle, grandpa, grandma）,要求正确朗读。 2 能熟练 地说道别语并灵活使用.(Good-bye, Bye-bye, So long) . 3 在歌曲和
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五年级教案（精选合集）
姓名：王晓丹单位：薛庄中心小学联系方式：6813446 邮箱：xiayu11099@163.com 课题：PEP小学英语五年级上册Unit1 My new teachers. 授课时间:2012年9月4日星期3第三节课 小学英语五年
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五年级教案
第一单元 微小世界 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。 2、 放大镜广泛应用在人们生活
