专题：高等数学学习障碍
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如何学习高等数学（推荐阅读）
如何学习高等数学 摘 要：伴随着力度空前、理念新颖的新的职业教育制度的推进，课堂教学改革进入更为炽热化的阶段，尤其是高职高专院校的高等数学课堂更要适应现代思想的步伐，如何
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学习高等数学体会论文
Hefei University 大一高等数学论文 院 系：电子信息与电气自动化学生姓名： 孙 野 学 号： 1405031031 专 业： 自 动 化班 级： 一 班年 级： 一 年 级指导老师: 刘 国 旗完成时期:
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高等数学学习指导1
第一章 函数
1知识范围
函数的概念
函数的定义 函数的表示法 分段函数 隐函数
函数的性质
单调性 奇偶性 有界性 周期性
反函数
反函数的定义 反函数的图像
基 -
谈谈儿童学习障碍
谈谈儿童学习障碍 定 义 儿童学习障碍，也称学习困难。是指儿童的智力在正常范围，其智力测验分数（IQ）大于70，但在学校的学习中却有严重困难。具体说，即在一门或几门主要课程（语文、
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浅析高一数学学习障碍
进入高中，数学的难度会更大，解题会更复杂。因此，在开学后的很长一段时间，会有一些高一新生很难适应高中的数学学习，而且这种状况会随着学习的深入，出现两极分化，即能够适应的成绩会
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高等数学
《高等数学》是我校高职专业重要的基础课。经过我们高等数学教师的努力， 该课程在课程建设方面已走向成熟，教学质量逐步提高,在教学研究、教学管 理、教学改革方面，我们做了很
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高等数学描述
高等数学（也称为微积分）是理、工科院校一门重要的基础学科。作为一门科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是数学最基本、最显
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高等数学
考研数学：在基础上提高。 注重基础，是成功的必要条件。注重基础的考察是国家大型数学考试的特点，因此，在前期复习中，基础就成了第一要务。在这个复习基础的这个阶段中，考生可以对
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高等数学
第 1 页 共 5 页 §13.2 多元函数的极限和连续 一 多元函数的概念 不论在数学的理论问题中还是在实际问题中，许多量的变化，不只由一个因素决定，而是由多个因素决定。例如平行四
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如何做好学习高等数学的准备工作
如何做好学习高等数学的准备工作
我在师大学的是数学专业,对高数比较熟悉,现在从事高中数学教育十多年了,多年的教学经验使我认识到中学的数学教育的一个主要任务是为本科阶 -
我的高等数学的学习感想
中 国 地 质 大 学 本科生课程论文封面 课程名称 大学生数学思想选讲 教师姓名 李宏伟 学生姓名 余占辉 班 号 141112 学 号 20111002824 日 期: 2013 年 6 月 29 日
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浅析数学学习障碍及其补救策略
浅析数学学习障碍及其补救策略 泰兴特殊教育学校 李婷 【摘要】 数学学习障碍是学习障碍儿童比较常见的问题之一，也是目前关于学习障碍研究的一个热点问题。本文通过对数学学
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学习障碍学生转化案例
学习障碍学生转化案例 一、基本情况 王浩瑞：男，六年（3）班学生 。自控能力差，上课时总是管不住自己，要做小动作，坐姿歪歪扭扭不端正；作业马马虎虎，拖拖拉拉，经常不完成。但是一到下课，他
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中学生学习障碍心理研究
Q：为什么要学习？
A：因为不学习就没有将来，而且父母和老师都想我们好好学习，社会也是这么希望的。 Q：那你自己呢？抛起别人的看法你为什么学习呢？
A：因为我以后要工作
Q：那你为什么要工 -
中学生英语学习障碍及解决办法
中学生英语学习障碍及解决办法 作者：孙泽善 武威第十七中学 【摘要】：现阶段，中学生在英语学习中存在许多困难，英语也是许多学生的弱势学科。本文从实际出发，列举了中学生在英语
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言语障碍治疗的学习
作为一批年轻的康复治疗师，在平时的医学工作中会遇到很多关于偏瘫引起的言语障碍的病人，由于实践经验的匮乏，对患者不能做出正确规范而且有质量的治疗，对康复工作的开展产生了不
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高等数学简介
教材与参考书 高等数学教研组的几位具有多年教学经验的教师于97年组织编写了一套《高等数学》教材，由机械工业出版社出版，此教材是根据我校工科各专业特点而编写，至2003年末已
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高等数学证明题
1. 证明：函数f(x)(x2)(x3)(x4)在区间(2,4)内至少存在一点，使f()0。证明：f(x)在[2,3]上连续，在(2,3)内可导，且f(2)f(3)0，由罗尔定理，至少存在一点1(2,3)，使f(1)0，同理，至少存在一点2(3,
