专题：高二语文李白杜甫比较
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李白杜甫大全
李白：下终南山过斛斯山人宿 置酒 月下独 酌春思 关山月 子 夜四时歌：春歌夏歌秋歌 冬歌 长干行 庐山谣寄卢侍御虚舟梦游天姥吟留别 金陵酒肆留别 宣州谢［月兆］楼饯别校书叔云 蜀
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论李白杜甫私交
从《戏赠杜甫》看李杜私交
“李杜文章在，光焰万丈长”，这是韩愈对李白与杜甫的评价，作为中国诗歌文化的两大高峰，李、杜二人却拥有截然不同的风格，幸运的是他们生在了同一个时代， -
李白杜甫的交谊
李杜之交 李白字太白，号青莲居士，曾供奉翰林。浪漫主义诗人，被后世尊称为“诗仙”。 杜甫字子美，号少陵野老，曾任工部员外郎，因此也被称为杜工部。现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣
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李白杜甫诗歌赏析
李白和杜甫是盛唐诗坛上的两颗明星,.他们都有着远大的政治抱负和卓越的才气。二人初遇李白时年四十四岁,杜甫三十三岁。当时杜甫应试不中,李白也被赶出宫廷,二人均处于失意
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李白杜甫白居易乐府诗之比较
李白杜甫白居易乐府诗之比较 唐代乐府发展史上，李白、杜甫是两个重要的转变性人物，李白既承上又启下，杜甫承之，直写时事，使乐府方向变化转型。李白乐府诗正多变少，杜甫乐府诗正变
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李白杜甫的诗歌和友谊
李白杜甫的诗歌和友谊 内蒙古丰镇市第一中学 樊天玺 摘要：李白与杜甫，两大天才诗人。李白号称诗仙，杜甫尊为诗圣，这已经大大超越了对普通诗人的评价，甚而带有某些神化的尊崇了。
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高二语文
高二语文< 论语>复习导学案1
编写 王惠丽审定 高二语文备课组使用日期2014-6-3
一教学目标
1复习12课字词句知识;2理解课文思想;3翻译重点语句.
二自主学习
1注音木铎( )桀 -
高二语文
2013-2014学年第二学期期末调研考试高二语文参考答案和评分标准第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.C（“既„又„”不合原文意思）2.C（“已经”应为“也应”。）3.B（“抵御
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李白杜甫文常积累（推荐五篇）
李白 、写作风格： 李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌最鲜明的艺术特色。作为一个浪漫主义诗人，李白调动了一切浪漫主义手法，使诗歌的内容和形式
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论李白杜甫诗歌的艺术特色
论李白 杜甫诗歌的艺术特色 李白与杜甫所代表是二种截然不同的艺术风格形式，李白的诗歌运用奇特的夸张和想象，往往所表达是一种超脱自然的盛世情怀，而杜甫运用写实的手法，在意
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高二语文基础知识
高二语文基础知识测试题集之六 26 1.下列词语中加点的字的读音全相同的一组是 A．氤氲殷红湮没不闻姹紫嫣红 B．歼灭信笺间不容发缄口不言 C．翘首诀窍春寒料峭金蝉脱壳 D．枢纽倏忽
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高二语文教学计划
高二语文教学计划
学期初我校语文组参加了教研室组织的集体备课，丰县中学高二语文组马玉兰等老师做了讲座，我校语文组积极学习，按照教研员要求，结合学校实际，制定本学科计划。
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高二语文教学计划
2017-2018学年度高二上学期语文教学计划 张利杰 一、指导思想： 以学校本学年工作计划为指导,全面推进高中新课程改革，改变教学观念，改进教学方法，提高教学质量为目标，以高中新课
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高二语文寒假作业
2014年高二语文寒假作业
高二语文下学期将学习《中国小说欣赏》和《经典文化》，为了让大家更好地理解课本，现布置以下作业。
一、以下是教育部推荐的高中生必读小说书目，请选择 -
高二语文测试卷
第I卷(阅读题） 一、现代文阅读(35分） (―)论述类文本阅读(本题3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1〜3题。 “诗三百”和“孔子删诗”是《诗经》学史上有密切关系的两个关键词。“
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高二语文教学计划
高二语文教学计划一、指导思想以马克思主义教育科学理论为指导，努力贯彻国家基础教育课程改革的精神，落实高中语文课程标准提出的课程理念，遵循语文教育的规律，致力于全面提高学
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高二语文教学计划最新（精选合集）
高中的语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨,以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和探究能力为重点。因此教师需要制定好语文教学计划。今天小编在这给大家带
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高二语文教学计划
2011—2012学年度第一学期
高二语文教学工作计划
高二语文组刘彦
一、指导思想：
以语文新课程标准为指导，以语文教研组工作计划为参考，切实提高教师自身的职业道德修养、业务知
