专题：格高韵远的北宋词解读
-
格高韵远的北宋词(二)教学案解读
“格高韵远”的北宋词（二）教学案东明实验中学沈艳云 （一）临江仙（梦后楼台高锁） 教学目标： 1、理解词中所选题材——对过去欢乐生活的追忆，并以此寄予“微痛纤悲”的身世之感。 2、
-
格高韵远的北宋词基础教案
“格高韵远的北宋词”基础教案 龚静溪一、导学目标 1、初步了解北宋前期詞以婉约风格为主流、以闲情和离愁别恨为主旨的艺术风貌。 2、能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。 3
-
格高韵远的北宋词(一)专题教案全
学习目标: 1．北宋早期婉约词的特点及评价，能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。 2．学习《破阵子 春景（燕子来时新社）》和《蝶恋花（庭院深深深几许）》并背诵。 学习重点：反复诵读诗词，从
-
高中语文第十专题《“格高韵远”的北宋词》教学设计选修《唐诗宋词选读》讲解
《“格高韵远”的北宋词》 一、教学目标 1．诗词阅读鉴赏的一般方法 2．北宋早期婉约词的特点及评价 二、教学过程设计 导语： 王国维在《宋元戏曲考》的自序中指出：“凡一代有一
-
【学案导学设计】2015高中语文 专题检测八“格高韵远”的北宋词(一)苏教版选修《唐诗宋词选读》
【学案导学设计】2015高中语文 专题检测八“格高韵远”的北宋词（一）苏教版选修《唐诗宋词选读》 一、积累运用 1．下列句子中，加点字的注音正确的一项是( ) A．雨横(hénɡ)风狂三
-
格桑对照检查材料解读
个人对照检查材料 （2014年6月） 卡如乡人民政府科员 格桑 自开展第二批党的群众路线教育实践活动以来，我充分认识到开展教育实践活动的重大意义，认真按照乡党委统一部署，对照“三
-
北格镇十一五主要工作总结
北格镇“十一五”期间主要工作总结 我镇自贯彻落实“十一五”规划以来，坚持以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《小店区国民经济和社会发展第十一个五年规划
-
实习医生格蕾1.1.2解读
Today... 今日... you are the doctors. 你们就是医生. The 7 years you spend here as a surgical resident will be the best and worst of your life. 作为一个外科住院
-
格桑花策划书解读
“格桑花募捐” 策 划 书 西安财经学院经济学院团工委 2009年 9月 “格桑花在西财绽放” ——献爱心活动 一、活动背景: 在巍巍昆仑,苍苍唐古拉雪峰的孕育下.中华的母亲河
-
教师“入格”培训心得体会解读
教师“入格”培训心得体会 付卫国 2010年，我终于成为了一名正式的小学教师。今年教研室组织新教师参加“入格”培训。我有幸参加了这次培训，又一次重新温故了我们教师的职责，又
-
茨北小学农远工作计1
茨北小学农远工作计划 2010-2011学年度第二学期 一、指导思想 按照县教育局、中心校关于农远资源应用的基本要求为指导，结合学校工作计划的总体安排。以提高农远资源的利用
-
切·格瓦拉生平解读5篇
切·格瓦拉生平1967年10月9日，拉丁美洲著名革命家、“游击中心”理论倡导者切·格瓦拉在前一天战斗中负伤被俘后，被美国支持的玻利维亚军人政权枪决。 早在20世纪60年代，切·
-
红格尔图学校2013年度工作总结解读（合集）
红格尔图学校2013年度工作总结 本学期，我校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下，以党的教育方针政策为指导，树立科学的发展观，坚持依法办学，以人为本，以全面提高学生的素
-
格茵加盟物料需求申请表解读（精选合集）
格茵加盟物料需求申请表 构件名称： 使用部位： 物料名称 申请数量 申请部门： 规格 计量单位 数量 备注 审核数量 负责人： 审核人：
-
格构柱厂房施工方案解读
4. 钢结构安装施工方案 4.1 工程简要 本工程为太仓武钢剪切配送中心主厂房钢结构安装工程,其为单层单跨门式刚架钢结构厂房。工程轴线面积约10674平方米,主体檐高约12米,柱
-
《格尔尼卡》教案解读（大全五篇）
《格尔尼卡》教案 大连市第五中学 李丽 一：教材分析 毕加索的《格尔尼卡》，运用立体主义、超现实主义绘画的形式，以变形、象征和寓意的手法描绘了在法西斯兽行下，人民惊恐、痛苦
-
大格煤矿安全隐患排查治理实施方案解读
大格煤矿安全隐患排查治理实施方案 为认真吸取事故教训, 进一步加强隐患排查整改治理工作, 确保煤矿安全生产,根据上级主管部门的要求,在全矿范围内 开展煤矿安煤矿全生产隐
-
北苏小学德育活动实施方案解读（最终定稿）
北苏小学德育活动实施方案 关键字：制度 一、指导思想 为贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真实施《中小学生守则》和
