专题：根据语境写诗句六年级
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六年级根据语境填诗句(题目)
根据语境填诗句 班级________ 姓名_________ 1、 老师给你写评语时，总会祝你明年 2、 刘伟成天玩，不爱学习，功课也不做，你会用（ ）的诗句劝他 3、 当你看到他人在浪费粮食时，你会用
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根据语境填诗句（五篇）
根据语境填诗句 班级________ 姓名_________ 1、 老师给你写评语时，总会祝你明年（欲穷千里目，更上一层楼。） 2、 刘伟成天玩，不爱学习，功课也不做，你会用（少壮不努力，老大徒伤悲）的诗
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根据语境填成语 诗句 歇后语
根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语 填诗句 （1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复
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根据语境填词语诗句名言
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等 （活用成语、格言、名言警句、歇后语） 1.但我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦来教导我们
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根据成语写诗句
根据成语写诗句 一泻千里：飞流直下三千尺,疑是银河落九天——李白《望庐山瀑布》 柳暗花明：山重水复疑无路,柳暗花明又一村——陆游《游山西村》 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.(
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根据情景写诗句
根据情景写诗句 1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“ ， 。” 2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“ ， ”。 3、中秋的
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根据情景写诗句
根据情景写诗句。 1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“野火烧不尽，春风吹又生。”诗句来表达心中的感受 2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽
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根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等 1.当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句“（谁知盘中餐），（粒粒皆辛苦）”来教导我们。 2.当我们在外地过节时，常引用（唐)朝
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根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言范文
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等1.但我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句“（谁知盘中餐），（粒粒皆辛苦）”来教导我们。 2.但我们在外地过节时，常引用（唐)朝诗
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根据语境填成语
根据语境填成语 1、辩论会上，虽然场上气氛（硝烟弥漫 ），但双方辩手都（镇定自若 ）、（据理力争 ),他们（妙语连珠 ）、（滔滔不绝）的精彩发言使观众们（赞不绝口 ）。 2、早上菜市场里的人（摩肩擦
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根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言[范文模版]
根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言（12分）
１、每逢佳节，身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人，诗句” 就是对思念家乡的人们的最好写照。
２、在小草纤弱的身躯里，竟然蕴藏着 -
根据语境,填写古诗练习
古诗练习2 班别： 姓名： 分数： 根据语境填写古诗 1、在小学毕业的联欢会上，面对着曾经付出辛苦汗水的老师，你可借用孟郊的《游子吟》中的两句诗“ ”来表达你对老师的感激之情。
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根据语境填写相关的对联
根据语境填写相关的对联：
春节到了，我家搬进了刚落成的新楼房，于是我写了一副对联贴在了大门上，。来到爷爷、奶奶的卧室前，我写了这样一副对联贴在房门上：“，。”我还写了“，。”一 -
根据提供的情景写诗句
根据提供的情景写诗句。 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的“题西林壁”中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高
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根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等（5篇范文）
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等 1.我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句“（谁知盘中餐），（粒粒皆辛苦）”来教导我们。 2.我们在外地过节时，常引用（唐)朝诗人
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根据语境填上适当的古诗
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语1.看见好朋友得满分后骄傲的样子，我想对他说：“骄傲使人落后.” 2.看见同学王小刚不尊重他人，我想对他说：“敬人者，人恒敬之。” 3.
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根据情境填写诗句
1.我的同桌读书时，总是三心二意，不把心思放在书上，我要用朱熹的（）来劝诫他要用心读书。 2.家乡是游子永远的牵挂。春天的夜晚，明月当空，游子们会吟咏（）；秋风吹过，黄叶落地，游子们会吟咏（
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根据诗句情景填写
语文知识专项训练： 古 诗 词 填 空 姓名： 一、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物： 1、（ ）的居处——开门见山 2、（ ）误闯白虎堂——单刀直入 3、（ ）用兵——以
