专题：公开课交流
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校级公开课交流材料
“校级精品课、示范课、汇报课” 展示交流材料 周春平从第五周开始，我们用一个月时间在全体教师中开展校级精品课堂、骨干教师示范课堂展示、青年教师汇报课堂展示交流活动
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公开课课前交流（精选五篇）
于永正《梅兰芳学艺》 师：我知道你们是省府路小学二（1）班的小朋友，知道我是怎么知道的吗？ 生：问同学。 师：对！不知道就可以问。 生：看我们这个校牌（生指自己校服上的） 师：哦，这个就表示你
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长袜子皮皮 读书交流公开课教案
一、谈话揭题，回顾内容 1. 同学们，最近我认识了一位小姑娘，这个小姑娘可了不起了！她能将世界上力气最大的勇士摔倒在地上；她从不害怕小偷和强盗；她常说，她的妈妈是天使，她的爸爸是黑
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爱的教育阅读交流课教学设计(公开课)
《爱的教育》阅读交流课 教学设计 东城学校 何 娟 一、名言导入。 1. 今天，老师给大家带来一句关于读书的名言请大家齐读：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 -
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公开课
教学内容：1.视唱：C自然大调2～3度音程练习
2.练耳：单音、音程听记。
教学目标：1.准确的演唱C大调音阶，形成基本良好的音高概念。
2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。
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公开课
一、专业相关介绍
我们幕后班招生主要针对的是与电视电影制作相关的一些专业。比如
广播电视编导，戏剧影视文学、摄影等等。在大家决定要不要去报考之前，我们首先要对这些专业 -
公开课
《夜莺的歌声》说案
画桥小学戴声全
【说教材】
《夜莺的歌声》是九年制义务教育人教版第十册第七单元的一篇略读课文，文章讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺 -
公开课
《作文拟题》教案
【三维目标】
知识与能力：学会为议论文拟一个漂亮的标题
过程与方法：展示本班同学作品，集体探究，发现自己拟题的不当之处，并且总结出拟题的方法
情感态度价值观 -
公开课
公开课需要注意的几个问题
少儿口才公开课不但是讲给学生听的，而且最主要的是讲给家长听的，是老师展示自己特长和能力的一个重要渠道。1、公开课的时间不宜过长；
2、内容不宜过 -
公开课范文
导言：人总是要面对生老病死，这是人生的无奈，我们每个人都必然要承受亲人离去的伤痛。当年我父亲去世的时候，我写了一篇日记《世上最疼爱我的那个男人去了》，借以寄托我的哀思。东
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公开课
胶州四中高一政治公开课教学案
设计人：张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人：张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人：张作伟2007年5月31日 -
公开课文档
1. 材料（全国卷）在最近一届人大代表换届选举期间，某市开展候选人与选民见面活动，4536名县级人大代表候选人，4314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。 材料中的选举采用的是何种
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公开课
小蝌蚪找妈妈 活动目标： 1，幼儿能够大胆说出四个季节的名称和春天来的一些特征。 2，理解“小蝌蚪找妈妈”故事的内容。 3，用蜡笔给小蝌蚪和青蛙妈妈涂个好看的颜色。 教学准备
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公开课[合集]
公开课《送元二使安西》教学反思
俗话说：“不学诗，无以言。”没有诗的人生是不完整的人生。在我们这个忽略古文化传播的时代，古诗正随着一些时尚名词的诞生，而渐渐被人们所遗忘 -
公开课
一、 备教材。 一节课的教法设计是由它的教学内容所决定的。就拿英语课来说：对话课必须让学生多开口；阅读课必须侧重于理解及分析；语法课应多练习归纳。教师可根据自己的特长或
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公开课
公开课——解放天性 时长：90分钟 教具：十二生肖卡、铃鼓、手持麦 一、介绍自己 30分钟 上课口令：一二三 坐端正 谁最棒 我最棒 （发贴纸）谁的小手放腿上 我的小手放腿上 谁是老师
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公开课
对青年教师来说，开一节公开课，如同完成一次蜕变，累掉一层皮，有着刻骨铭心的阵痛，但换来的是突飞猛进的专业成长。可以说，公开课是青年教师培训的有效途径，是名师培养的摇篮。下面，我
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公开课定稿
《桥边的老人》教案 教学目标： 知识与能力 1.初步了解海明威的人生及其创作风格； 2.把握课文的主要内容与题旨； 3.能说出小说的叙述视角和叙述人称； 4.掌握有限视角中第一叙述
