专题：概括人物形象特点
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水浒传人物形象特点
水浒传 施耐庵 主要人物形象特点： 晁盖： 晁盖是郓城县东溪村保正，本乡富户，人称“托塔天王”。他在七星“智取生辰纲”后投梁山入伙，林冲火并白衣秀士王伦后成为梁山寨主，后草率出
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五年级下册至六年级人物形象概括
五年级下册人物形象特点 1、《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默、天真、爱探索、善于想象的人。 2、《杨氏之子》：杨氏之子是个聪明、机智的孩子。 3、《晏子使楚》：晏子是个机
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高老头的艺术特点和人物形象分析
《高老头》的艺术特点和人物形象分析.
《高老头》是巴尔扎克的优秀作品之一，它先后在1834年12月至1835年2月间陆续发表。在《人间喜剧》中，《高老头》最先开始使用人物再现法 -
从人物描写角度分析概括小说人物形象教案五篇
从人物描写角度分析概括小说的人物形象 于都实验中学 赖华 【教学目标】 1、了解小说中人物描写的常见方法； 2、掌握从小说人物的肖像、语言、 动作、心理等描写中去分析概括
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人物形象
小说的主要情节是母子三人四次吃面的场面。这遭受了精神与经济双重打击的母子三人没有在现实面前悲观绝望，而是勇敢地面对生活。 第一年、第二年的大年夜头碰头吃一碗清汤荞
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人物形象
苏教版五年级语文上册人物形象 《师恩难忘》田老师——教学有方 可亲可敬。 《陶校长的演讲》陶行知——关怀、爱护学生。 《装满昆虫的衣袋》法布尔——热爱自然、执着追
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鲁迅散文朝花夕拾人物形象与艺术特点分析
鲁迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他
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六年级语文复习用成语概括人物特点2014
郑成功：精忠报国、赤胆忠心 肖邦：才华横溢、以身许国 杜甫：满腹经纶、名传千古 陆游：忧国忧民、碧血丹心 廉颇：知错就改、痛改前非 蔺相如：深明大义、宽容大度 谭千秋：舍己为人、舍
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材料概括专题
1．根据北京市统计部门发布的最新抽样调查结果的要点，拟一句话新闻。(不超过40个字)
1999年第10期《内参信息》发布了北京统计部门最新抽样调查结果：北京市失业人口中，86.8%是40 -
材料概括
全国中考语文试题分类汇编之信息的提取与概括 1．用一句话概括下面这则材料的主要内容。(不超过20个字) 【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞，武汉硚口区街头唱了十几
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《哈克贝利·费恩历险记》的写作特点和人物形象
[摘要]马克·吐温是美国著名的现实主义作家, 他于1884 年发表了他最成功的长篇小说《哈克贝利·费恩历险记》。在这篇小说里, 马克·吐温运用了当地的方言土语, 从第一人称
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教学反思——抓住人物特点 感受人物形象（共五则）
[教学反思——抓住人物特点 感受人物形象] 抓住人物特点 感受人物形象 ——执教第五单元教学反思 原创/仇立运 感受人物形象" title="教学反思抓住人物特点感受人物形象"
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初中名著导读、人物形象、故事情节概括、中考原题之《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》名著阅读 作者：奥斯特洛夫斯基 前苏联作家 主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争
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人物形象（5篇）
鉴赏诗歌的语言 推敲字词 教师指导：鉴赏古典诗词，要特别注意对字词的推敲 ①动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有“多重含义”的动词。 例1：你记得跨清溪半里桥，旧
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西游记人物形象
孙悟空 首先是他敢于斗争、藐视一切封建权威的叛逆精神。孙悟空本是东胜神州傲来国花果山上的一只石猴子，他出世后，就在仙山福地过着不伏麒麟辖、不伏凤凰管、又不伏人间王府
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人物形象描写
人物描写 一、人物描写——正面描写 外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。 1.外貌描写 指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或
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人物形象分析
人物形象分析：
《水浒传》
天雄星豹子头林冲，早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命 -
人物形象刻画（本站推荐）
在文学作品中，小说能够多角度、全方位地刻画人物，它可以凭借各种艺术手段，从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写，既能展现人物音容笑貌、言谈
