专题:高考诗歌鉴赏情感类型
-
高考诗歌鉴赏专题卷 诗歌阅读(情感态度)(模版)
高考诗歌鉴赏专题卷 诗歌阅读(情感态度) 题组一 分析概括情感 1.(2015·韶关摸底)阅读下面这首唐诗,完成~题。(7分) 送李少府贬峡中王少府贬长沙 高 适 嗟君此别意何如,驻
-
2011高考诗歌鉴赏
2012年高考诗歌鉴赏试题汇编
1.(2102全国卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
落 叶修睦 注
雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
几处随流水,河边乱暮空。只应松自 -
高考诗歌鉴赏
高考诗歌鉴赏——用典 关于用典(包括使用成语)存在着不少争议,其实它是一个回避不了的问题。例如我们提到卢沟桥,不是想起抗日战争,就是想起卢沟晓月;提到高山流水,就要想起伯牙
-
2010-2011高考语文 诗歌鉴赏情感主旨教案
2010-2011高三复习诗歌鉴赏之情与景的品味 教学过程 一、感情调节: 通过近几年高考卷中诗歌鉴赏题中的情与景的题型,导入新课。 二、自学互帮: (一)自学目标: (1)理解并掌握诗歌情与
-
高考诗歌鉴赏专题练习
"高三语文基础训练——诗歌鉴赏练习 1.阅读诗歌,完成后面的问题 村居张舜民 水绕陂田水绕篱,榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 (1)诗的后两句描绘了一幅怎样的
-
2012全国高考诗歌鉴赏
一、(安徽)阅读下面这首诗,完成1~2题。
最爱东山晴后雪①
[宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
[注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全 -
江苏高考诗歌鉴赏
江苏2004-2010高考诗歌鉴赏(附答案)04高考
征人怨柳中庸
岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。
(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。 -
高考诗歌鉴赏——表达方式
一、 难点突破 练一、(2009·湖北) 题西溪无相院 张 先 积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色,莫
-
高考诗歌鉴赏习题集
高考诗歌鉴赏习题集 中高考诗歌鉴赏16字原则: 简洁明白 A 句子答题;B 实质意思 技巧还原 A修辞手法;B 表达技巧 画面阐释 A 意境阐释;B形象画面 情感意趣 A 表达情感;B 哲学意蕴
-
高考古代诗歌鉴赏专题
2015年高考古代诗歌鉴赏专题8 “边塞诗”解读 一、边塞诗概况 (一)、概念 边塞诗派:是指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映边界战争生活为主要内容的诗歌流派。 边塞诗高
-
高考诗歌鉴赏教案
第一讲 总说
1, 考大纲要求:
⑴鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。
⑵评价文章的思想内容和作者的观点态度。
简单一点说就是思想内容的理解与分析,艺术技巧的鉴赏与评价。 -
高考诗歌鉴赏经验交流
诗歌鉴赏的“万能钥匙” 对于高考中的诗歌鉴赏题,一直是我很头疼的事。每次做试卷的时候,总是留在最后面做,就可以看出我有多惧怕鉴赏诗歌了。 8分的题以前绞尽脑汁也就得3-4分
-
2004—2013江苏高考诗歌鉴赏
2004—2013江苏高考诗歌鉴赏汇编
(2004)征人怨柳中庸
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分)
答 -
高考诗歌鉴赏指导
高考诗歌鉴赏复习1诗歌赏鉴复习专题1――理清诗歌思路,读懂诗歌内容。 ○了解古人写诗的语言习惯,读懂古代诗歌的语言。诗歌语言以简约取胜,跳跃性强,想像空间大,隐含意义多。要
-
高考诗歌鉴赏之法
诗歌鉴赏的综合策略之一:如何鉴赏古代诗歌
鉴赏古诗,不仅可以使我们领略古代社会丰富的文化内涵,还可以使我们的心灵得到陶冶,同时,也使学生的阅读能力得到提高,创新意识有所增强, -
李清照 高考诗歌鉴赏专题
第一单元 李清照诗歌鉴赏练习题 李清照工诗善文,更擅长词。李清照词,人称“易安词”、“漱玉词”,以其号与集而得名。《易安集》、《漱玉集》,宋人早有著录。其词流传至今的,据今
-
不同类型诗歌主要表达的情感
不同类型诗歌主要表达的情感 诗的分类 一、按形式分: 从格律上看:诗可分为古体诗和近体诗。古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。 从字数上看:有四言诗、五言诗、七言诗,还
-
高考古诗鉴赏五大考查类型
高考古诗鉴赏五大考查类型的 答题技巧综合(教师版) 一、检测语言 易:解说语言的表层含义 08【北京卷】12、读下面这首诗,完成①-③题。(10分) 酬王处士九日见怀之作 顾炎武① 是日