专题：高考试题全国卷理综
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2009年全国高考全国卷1试题(理综)专题
6.库里肖夫效应是一种心理效应，是指库里肖夫这位苏联电影工作者在十九岁的时候发现一种电影现象。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础，他认为造成电影情
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2018年高考全国卷理综生物试题整体评析
2018年高考全国卷理综生物试题整体评析 生物：引导中学教学重视实验操作等能力 2018年高考生物科学设计试题，重视主干知识、关键能力、学科素养的多方位考查，着眼学生长远发展。
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2011年高考理综答案(全国卷)
高一英语作文：我如何度过我的暑假
How I Spent My Ssummer Vacation
The summer vacation had come round again. I was happy that I could forget about school at least f -
2006高考全国卷理综高考化学部分（5篇）
2006高考全国卷理综高考化学部分 第ⅠⅠ卷 选择题 6．在常温学压下呈气态的化学物，降温使其固化得到的晶体属于： A．分子晶体 B．原子晶体C．离子晶体 D．何种晶体无法判断7．下列叙述正
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2018年全国卷1文综高考试题[精选]
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试(一) 文科综合能力测试试题 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求
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近四年高考理综(全国卷Ⅰ)生物试题研读有感
近四年高考理综（全国卷Ⅰ）生物试题研读有感——研读考题，充分复习，有备而战郑水敏（浙江省丽水中学323000）摘要历年的高考题对高考复习具有一定的导向作用。本文通过对近四年理综（全
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2010年高考文综试题(全国卷2)
一、选择题
1．(2011·南京模拟)2011年6月6日是中国传统的端午佳节，以“五彩香包、魅力庆阳”为主题的2011西安世界园艺博览会庆阳活动周在世园会园区浣溪沙舞台开幕。开幕式当 -
2018年全国卷Ⅲ文综历史高考试题
2018年全国卷Ⅲ文综历史高考试题 24．据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。据此可知，战国以前 图7 A．铁制农
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2008年高考文综试题及参考答案(全国卷Ⅰ)
华中科技大学武昌分校 机械电子工程0704班 周光勇 1 毕业设计论文日志 星期二 2011.02.22 今天是毕业设计工作正式开展的第一天怀着兴奋激动的心情我们将正式开战大学本科生
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2011年山西高考理综试题
2011年山西高考理综试题 理科综合能力测试 本是卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分 1.答题前，考生务必将自
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2011年辽宁高考理综试题
14.为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是 15.一质点开始时做匀速直线运动，从
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2011年广西高考理综试题
所党办发
关于开展向周曙霞同志学习活动的通知各党支部：
周曙霞同志是我所一名普通的科技工作者，二十多年来默默无闻、勤奋耕耘在科研工作第一线，以一个科技工作者特有的爱岗敬 -
高考试题全国卷
高考试题全国卷
简称全国卷，是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为全国一卷和全国二卷。一卷的难度比二卷大。
①目前使用全国一卷的省份有：河南、山西、新疆、宁 -
2014年新课标高考全国卷理综化学试题信息预测
2014年新课标高考全国卷理综化学试题信息1．选择题中考查化学与生活,涉及胶体与溶液的鉴别，碳酸氢钠在培制面包或用作
胃酸中和剂体现的性质,铝热反应的应用,海水提镁或溴等,煤 -
大数据解读2017年高考理综试题(全国卷ⅰ)附2018年备考攻略
大数据解读2017年高考理综试题（全国卷Ⅰ）！附2018年备考攻略 2017年物理全国卷（I） 一、试卷整体特点概述1、结构变动（选择题）今年全国卷8道选择题，第19-21题为多项选择题，2016年多选题
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高考理综技巧
高考理综技巧
2011高考理综复习技巧首轮复习的主要目的是全面夯实基础。这一阶段各科目都在进行一轮复习，基础差的考生可以充分利用这段时间补上自己的短板，合理分配时间到薄 -
2011年高考文综答案(全国卷)
001．钻石花 1963.03.11~1963.07.21
002．地底奇人 1963.07.22~1964.02.12 （旧版名：纸猴）（下半部又名：卫斯理与白素）
003．妖火 1964.02.13~1964.08.04 （下半部又名：真菌之毁灭）004．蓝血人 1 -
2018年高考文综全国卷分析
2018年高考文综试卷分析 2018年高考文综新课标全国I卷、全国II卷试题设计以《课程标准》、《考试大纲》为依据，历史命题仍然延续了历史学科特色，既注重对于主干知识的考查，又侧
