专题：高考作文与各科关系
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2017高考作文,就是写“关系”[五篇模版]
2017高考作文，就是写“关系” 1、先请看考试中心的解析： “2017年全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。”这是对试题的定性。“在写作要求的命制方面，反复斟酌试
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正确处理导诊与各科医生的关系（共五则范文）
正确处理导诊与各科医生的关系 导诊的工作，除了要经常接触病人，还要与各科医生打交道。今天我想就如何处理导诊与各科医生的关系、如何做好沟通、协助医生做好病人的工作，达到
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传统文化与高考作文
【阅读此文需支付 2 元】 传统文化与高考作文近年来,高考语文试卷中的文化意蕴越来越深厚，对考生写作的文化要求也高了起来。那么什么是文化呢？ “文化：广义，指人类在社会历史
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我与高考作文
我与高考作文1 我是一个幸运的人。在生活中，有一个爱我的家庭，在学习上，我遇到了一个让我受益终生的老师。刚来七中的时候，我没有见到语文老师。到学校第二天时就直接去体育场
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《鸿门宴》与高考作文
《鸿门宴》教学补充资料
大风歌刘邦垓下歌项羽
大风起兮云飞扬，力拔山兮气盖世。
威加海内兮归故乡，时不利兮骓不逝。
安得猛士兮守四方。骓不逝兮可奈何！
虞兮虞兮奈若何！
司马 -
我与高考作文
我与高考作文 我与高考作文1 20xx年高考刚刚结束，与往年一样，作文成为最受人们关注的话题。饮料下蕴藏的甘甜无人能确定是否终能品到，男儿，就应为梦想顶天立地！“史家之绝唱，无韵
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高考作文复习——常见哲学关系之个体与集体（含5篇）
我们是社会一分子点没有长度、宽度与高度，可它可以形成线、面、体；水滴几乎没有体积与重量，但它可以汇成溪、江、海；我们每一个生命个体，没有富足的智慧、充沛的力量与战天斗地的
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各科总结
四（1）班教学工作总结 何松懋 一、本学期学生基本情况分析 这一学期我担任四年级的数学课，本班学生绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成
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各科计划
五年级数学导学案 （2017—2018学年第二学期）班级：五年级 姓名：王俊义 小学数学教研组工作计划 一、指导思想： 本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全
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各科学习方法
数学：
1、错题本（数学、科学）。也即将做错的题目订正后剪切或摘抄至错题本上，考前复习可以翻一翻。（非常重要！！）
2、桌上小卡片（数学、科学）。准备一个小盒子，里面装上名片大小的卡片（书 -
各科交接病人制度与流程
转科交接登记制度及流程 建全转科交接登记制度，关键科室之间转科（急诊、病房、手术室、ICU、产房、新生儿科之间转科）时必须有医师、护士陪送，同时必须有完善的病情与资料交接及
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高考作文“优势与劣势”
作文训练一：“优势与劣势” 读下面的文字，根据要求作文。（60分） 三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐
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高考作文名言与素材
1.茅盾在《风景谈》中，为什么把当时山穷水瘦的陕北当作最美的风景？因为它是那是全国有志之士心所向往的地方。世界上客观的景物只要将心放进去就变成了意境，变成了美景。 2.《
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可为与有为高考作文
可为与有为高考作文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收
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高考作文：乐观与成功
乐观——成功的催化剂
隐没在草丛中的野花是孤独的，但它依然恣意开放；独自在山林中流淌的小溪是寂寞的，便它依然在叮咚歌唱；从高挑枝头悄然飘逝的落叶是无奈的，但它依然在倾情舞 -
辩证思维与高考作文
辩证思维与高考作文 辩证思维能力是一种重要的、高层次的思维能力，是我们认识世界的锐利武器，是一种真正的“聪明术”。历史上许多被称为天才的卓越人物，往往具有较强的辩证思
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高考作文精选：忧与爱
高考作文精选：忧与爱 每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵。总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧愁之下。 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”以忧国忧民而名留青
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2014高考作文猜想指导与
2014高考作文猜想指导与范文
【金题回放】
在日常活动中，大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物，少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望。人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。有趣
