专题:跟孔子学当老师读后感
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跟孔子学当老师读后感
研读了《跟孔子学当老师》的佳作,掩卷深思,受益匪浅,只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容,跟孔子学当老师读后感。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子之所以值得学习,不仅
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跟孔子学当老师读后感 [范文]
做教师若不学孔子乃是一种缺憾跟孔子学当老师读后感几个晚上仔细研读了这本跟孔子学当老师的佳作,掩卷深思,受益匪浅,只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容,跟孔子学当老师
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跟孔子学当老师读后感
跟孔子学当老师 这学期我读了周勇的《跟孔子学当老师》,读后回想,受益匪浅,只感觉自己的教学感悟又多了一份坚定和从容。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子之所以值得学习,不
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《跟孔子学当老师》读后感
《跟孔子学当老师》读后感
研读了这本《跟孔子学当老师》的佳作,掩卷深思,受益匪浅,只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子之所以值 -
跟孔子学当老师
《跟孔子学当老师》读后感
在《跟孔子学当老师》一书的卷首语上这样写到:师者,永怀“教学之恋”,永怀生命的恬静、感动与美好„” 在本书中作者用清晰活泼的笔调,对孔子的教学及 -
跟孔子学当老师
演讲稿——孔子——我们的精神导师 孔子——我们的精神导师 对于我们这些教书的人来说,值得学习的人实在是太多,多到让人觉得力不从心。即使有空去学,也难免因为所学之人的思想
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《跟孔子学当老师》
《跟孔子学当老师》读后感 这一段时间看了周勇博士的著作《跟孔子学当老师》。周博的这本书写法很自由,因此也就很动情地抒发自己对孔子和与后世孔子般的老师或研究者的赞赏
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《跟孔子学当老师》读后感[推荐5篇]
学第一,教第二————《跟孔子学当老师》读后感这学期我仔细研读了周勇的《跟孔子学当老师》,读后回想,受益匪浅,只感觉自己的教学感悟又多了一份坚定和从容。做教师若不学孔子
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《跟孔子学当老师》读后感[优秀范文5篇]
我 们 有 的,孔 子 没 有 ——读《跟孔子学当老师》有感(一) “我们拥有孔子没有的东西,而这些东西,对我们来说,其实已经很有价值,至少它们可以支撑我们从容地度过自己的教学生涯
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跟孔子学当老师读后感(优秀范文5篇)
引导语:古代,教师职业并不是一个风光无限的职业,但孔子为什么能做的有滋有味,还让自己的职业思想在两千年后依旧让后来者传诵。下面是小编带来的跟孔子学当老师读后感,希望你喜欢
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《我跟孔子学当老师》读后感(合集五篇)
教育“呼唤”诚信的教师 ——《跟孔子学当老师》读后感 湖洲小学肖国文 几个晚上仔细研读了这本《跟孔子学当老师》的佳作,掩卷深思,受益匪浅,只感觉自己教学的心旅又多了一份
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《跟孔子学当老师》读后感两则(推荐5篇)
《跟孔子学当老师》读后感两则读后感之一:我们让学生收获什么孔子的弟子很多,记载中有鲜明性格特点的其实也就是那么几个,子路当然是其中不得不提的人物。子路义气冲天,头脑简单
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方明跃《跟孔子学当老师》读后感
《跟孔子学当老师》读后感
方兴小学方明跃
《跟孔子学当老师》这本书是本学期学校推荐教师阅读书目之一。这学期以来,我一直断断续续地在读《跟孔子学当老师》。读完后,孔子的 -
读《跟孔子学当老师》有感
跟孔子学着当个好老师 ——读《跟孔子学当老师》有感 读周勇教授的《跟孔子学当老师》,这让我有了很多的收获。他把“孔圣人”头上的光环遮了起来,聊天式地带我们走进了作为一
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读《跟孔子学当老师》有感
读《跟孔子学当老师》有感而发 浙江省瑞安玉海实验中学 林晓春 (330325)抽空读了几个晚上《跟孔子学当老师》佳著,。无可讳言,的确受益匪浅。孔子的“因材施教,,教学相长,循循善诱
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读《跟孔子学当老师》感悟
读《跟孔子学当老师》感悟 方兴小学 马永健 踏上教育这个工作岗位已将近二十个年头,回首走过的教育之路,我不禁有些失意,收获了什么,茫然……感受到只是职业的倦怠,生活的疲累。
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读《跟孔子学当老师》有感(汇编)
读《跟孔子学当老师》有感
感谢中国古代最伟大的教育家孔子,他用自己的言行风范为我们今天如何当老师上了非常精彩的一课。让我们从孔子思想中汲取了丰富的教学经验,收获颇丰 -
《学学孔子怎样当老师》读后感
《学学孔子怎样当老师》读后感 学习孔子“学而不厌,诲人不倦”的情怀和以“礼”来升华自己的感情 学而不厌,诲人不倦,便是孔子的情怀之一,倘若教了一辈子的书,连这样一点情怀都