专题：概论课学习日志
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概论课学习日志
概论课学习日志
实验室科研探究课
结23班周鼎2012010164
第一堂实验室科研探究课，概括性地介绍了课堂的意义，也为我今后的学习做好的定位。追求又红又专的同时，作为学生，更加要 -
《实验室科研探究》概论课学习日志
概论课学习日志 概论课印象最深的一点是汤彬老师在课上所提及的《实验室科研探究》这一课程规模之大、涉及范围之广、协调之难，老师们也为我们能够获得这一参观全校性实验室
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微课学习日志
我对“微课”第一次听说，顾名思义，又联系到微型小说的说法，感觉认为“微课”是老师讲一段时间短的课程。而这次学习了老师完整的讲授，我对微课的认识前进了一步。我认为老师给我
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概论论课研究性学习
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课研究性实践环节一、 作业内容：以文字和照片的形式将过程、感受及启发记录下来，形成POWERPOINT
课件和WORD文档。
选择一个主题，完 -
学习概论课的心得体会
学习概论课的心得体会 从大一到现在，我已经学习了四门政治课。思想道德修养、中国近代史纲要、马克思主义哲学、毛泽东思想概论，为什么我们要这样系统的学习政治课？“政治学科
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学习概论课的心得体会
学习概论课的心得体会 为什么我们要这样系统的学习政治课？“政治学科太没实用性，就是大道理，就是权势压人。”大多数同学在不情不愿的学习同时私底下都这么诽谤着。我之前也是
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学习概论课的心得
学习概论课的心得
很多人都会觉得概论课是一门洗脑的课，但是细心的品位的下，觉得并非如此。概论课其实是述说着中国的主要思想、文化、经济和政治的发展历程，了解中国的社会主 -
概论课
关于当今社会医患关系的社会实践报告
摘要：就2014年两会关注热点来看，民生问题依旧是一个重大问题，会议中讲到始终把改善民生作为工作的出发点和落脚点，注重制度建设，兜住民生底 -
学习毛泽东思想概论课的感想
这学期我们开设了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，在老师深入浅出、绘声绘色的讲解下，让我们深入学习了马克思主义理论先进成果。学习了毛泽东思想和中国特
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谈谈学习“概论课”的几点收获（推荐）
谈谈学习“概论课”的几点收获 时光荏苒，转眼概论课就要结束了，经过一个学期的学习，我对毛泽东思想的了解由知之甚少到有所领悟。很多的时候，我感觉这位中国的创始人真的让人莫
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学习日志
学习日志 北正镇中心校：刘传海 小学语文教师应创建合理的师生关系 （一）充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性 学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文
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学习日志
限时训练，好处多多 限时训练对于学生们来说是一个挺好的方法。在规定的时间内完成规定的题目。不仅督促了学生们的学习，同时还加强了学生们的时间观念。因为高考是在规定的时
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1.英语课程在教学方式上，强调教师要通过情境等手段引导学生进行英语活动。 教师在教学中要注意培养学生学习英语的愿望，培养良好的学习习惯，创设生动有趣的学习情境，结合学生实
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学习日志
学习《上好课——教学策略》心得体会 通过几天的视频学习《上好课——教学策略》，使我受益匪浅。体会到了自己在教学中的不足，发现存在的问题。在以后的教学中，应该反思改进，为
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flash制作 flash动画设计这门课程，听闻了很久，从以前下载的课件中也运用了很多次。但是一直没有自己亲自接触过这门学问。这几天听了陈敏老师的课后，感觉大有收获!，在我们教师
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学习日志
学习日志 长垣县 郝艳娜培训中使我印象最深的是丁革建院长在培训中出示的一张漫画，大意讲的是现在教育拖了科技的后腿。使我想到近年来教育界流传一则故事，大意是：假如一百年前
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学习日志
学习日 志 著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有
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成都深普科技有限公司学习日志
8月6日
今天上午我们广西广电3楼查看8个点是否能进行割接工作王云教我们怎么查告警
下午王云给我们讲解了数字电视网的前端组成部分：卫星发送
