专题：革命影视作品介绍
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我最喜爱的革命影视作品（合集五篇）
我最喜爱的革命影视作品
——《闪闪的红星》北京市第14中学初二二班张佳迎
我从小生活在中国人民解放军八一电影制片厂，所以，对于革命电影，有不解之缘。当老师说到这个题目时，我 -
《我爱看的革命影视作品》教学设计
《我爱看的革命影视作品》教学设计 本课作为一堂活动与探究课，安排的是对历史影视片《英雄儿女》的欣赏。本课教学设计根据“从具体到抽象”的原则，首先引导学生回顾本单元所
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希望能记住几个革命影视作品的名字五篇
希望能记住几个革命影视作品的名字，如：《长征》《开国大典》《大渡河》《毛泽东的故事》等。 电影《长征》梗概 1934年秋，第五次反“围剿”失利，中国共产党领导下的中国工农红军
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我爱看的革命影视作品（小编整理）
我爱看的革命影视作品 我爱看革命影视作品，如《地道战》、《地雷战》、《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《亮剑》等，其中我最喜欢的是《小兵张嘎》，尤其是里边的主人公——张嘎
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我爱看的革命影视作品——《小兵张嘎》
我爱看的革命影视作品——《小兵张嘎》 我看过许多革命影视作品，有《八路军》、《天字一号》、《猎鹰1949》其中，我最喜欢的、印象最深刻的就是《小兵张嘎》了。现在回想起来，
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影视作品赏析
赏析——《楚门的世界》 班级：畜牧13-2班 学号：131901217 姓名：蒋金丽 摘要： 本论文，首先对《楚门的世界》这一影片作一个简单的介绍, 体会影片所要表达的中心思想，再通过对其表
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影视作品 融资
资金方对中国电影业的关切，掺杂着对电影高额利润的追逐，已成为当下电影金融的主题。不管纵向与中国电影的过往比较，还是与国外比较，中国电影金融正处在蓬勃的时代。鼎晖创投合伙
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影视作品分析222
五种影片结构 1、意念结构：从深入挖掘主题为目的，所有的表向似乎都与主题无关，但其实都是在为主题服务。 2、时空结构（蒙太奇结构）：把镜头组接的蒙太奇技巧上升到表现剧作结构的高
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向你推荐一部影视作品
向你推荐《烈火中永生》 《烈火中永生》这部电影，是我最爱看的革命影视作品。 江姐，是我脑海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火当中表现的是那样的坚强、勇敢。江姐的
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影视作品分析
影视作品分析蒙太奇类型功能画面组接30s~10min长镜头适合做开头，记实表现真实（镜头内的剪辑，不剪辑的剪辑，没有一个电影不剪辑） 以蒙太奇的结构功能为标准，可将其分为叙事蒙太奇、
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影视作品观后感
强盛不可侵犯的中国——观《举起手来Ⅱ》有感草池初中 初二五班 宋忞倩今天学校组织了看电视的活动，其中的一部使我感触很深。它讲述的是第二次世界大战的内容，郭大叔在一家茶
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经典影视作品学习心得
东北石油大学 2014—2015 学年第二学期 《思想政治理论课实践课》 实践报告 题目：经典影视作品学习心得 学 院：土木建筑工程学院 专业、班级：建环12-1班 学 号：120503140123
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影视作品分析
影视作品分析 蒙太奇类型功能 画面组接 30s~10min长镜头适合做开头，记实表现真实（镜头内的剪辑，不剪辑的剪辑，没有一个电影不剪辑） 以蒙太奇的结构功能为标准，可将其分为叙事蒙太
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影视作品翻译
（一） 商业价值原则 电影是同时兼备商业性和文化性的产物，而且其商业特点也是突出的。因此，电影制造商和导演的主要目的就是赚取利润。同时，影片还必须要有商业价值。电影的商业
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四川革命老区发展研究中心介绍
四川革命老区发展研究中心介绍
【中心性质及沿革】
四川革命老区发展研究中心，是主要从事四川革命老区发展研究，包括四川革命老区经济社会发展研究、四川革命老区特色历史文化 -
国家与革命内容介绍
《国家与革命》(节选)导读 一、写作背景 《国家与革命》是一篇系统阐述国家与革命问题的重要文献，是马克思主义国家学说中最卓越的经典著作之一。在这部著作中，列宁历史地考察
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五年级上册口语交际八：我爱看的革命影视作品课堂实录
《我爱看的革命影视作品》教学设计 ——五年级上册第八单元 口语交际 一、打开思路,引出话题 同学们喜欢看电影，看电视？都看过什么电影、电视作品？ 师总结：我知道了大家喜欢看动
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影视作品分析万用
影视作品分析的万能模板 xxxxxxxxxxx ——简析影片《xxx》 《xxx》，由xxx执导，是一部反映了xxx的杰出作品。该作品主要讲述了xxxxxx（用50字左右介绍影片的主要内容），具有很大的
